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2023年全美建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

2023-06-19 09:06:38 來源:教育在線

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2023年全美建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

全美建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

1.麻省理工學(xué)院

麻省理工學(xué)院建筑及城市規(guī)劃學(xué)院(School of Architecture + Planning,簡稱SA+P)屬于麻省理工五大學(xué)院之一,是世界最著名的建筑系。SA+P可以視為由六個部分組成,與建筑專業(yè)相關(guān)的分別是Architecture、Urban Studies Planning、Media Lab和Art Culture and Technology(ACT)。

MIT建筑領(lǐng)域包括建筑設(shè)計(jì)和建筑技術(shù)兩個方面,整體講求建筑、藝術(shù)、科學(xué)、技術(shù)等多學(xué)科領(lǐng)域間的跨專業(yè)重疊交叉,汲取各個學(xué)科最前沿的信息知識??鐚W(xué)科和多部門強(qiáng)有力的合作推動了學(xué)院的創(chuàng)新發(fā)展,并且在理論與設(shè)計(jì)實(shí)踐方面齊頭并進(jìn),尤其重視學(xué)生的動手能力,學(xué)院擁有世界上一流的硬件設(shè)備如3D Print, CNC, Water Jet等等。

2.哈佛大學(xué)

哈佛大學(xué)由十所學(xué)院以及一個高等研究所構(gòu)成,同時坐擁世界上規(guī)模最大的大學(xué)圖書館系統(tǒng),哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院(Harvard Graduate School of Design,簡稱GSD)的建筑教育始于19世紀(jì)末期,融建筑、規(guī)劃、景觀于一體,是世界上最負(fù)盛名的設(shè)計(jì)院所之一。

哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院由當(dāng)時的風(fēng)景園林學(xué)院和城市規(guī)劃學(xué)院合并而成,設(shè)建筑學(xué)、景觀建筑學(xué)以及城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)三個系,招收和培養(yǎng)上述三個專業(yè)方向的碩士和博士,這三個專業(yè)在全美都名列前茅。設(shè)計(jì)學(xué)院已經(jīng)培養(yǎng)了一大批設(shè)計(jì)行業(yè)的靈魂人物,例如我們所熟悉的貝聿銘、楨文彥、保羅·魯?shù)婪?、菲利浦·約翰遜、伊恩·麥克哈格等,都是設(shè)計(jì)學(xué)院的杰出畢業(yè)生。

3.加州大學(xué)伯克利分校

加州大學(xué)伯克利分校是一個提倡思想自由的地方,各種前衛(wèi)大膽的思想在這里激烈交鋒,60年代的反越戰(zhàn),嬉皮士和學(xué)生運(yùn)動均發(fā)源于此,理所當(dāng)然也影響到了伯克利的建筑系。

伯克利的建筑系在教學(xué)中大量融入實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),參數(shù)化以及數(shù)字建造技術(shù),學(xué)院研究的都是專業(yè)領(lǐng)域的尖端課題,把上一年的研究成果作為下一年的課堂內(nèi)容,永遠(yuǎn)走在領(lǐng)域的最前端。同時,建筑專業(yè)非常重視傳統(tǒng)理論基礎(chǔ)的教育,幫助學(xué)生建立建筑思考邏輯。

4.哥倫比亞大學(xué)

哥倫比亞大學(xué)建筑規(guī)劃及保護(hù)研究生院GSAPP(GSAPP全稱Graduate School of Architecture, Planning andPreservation)創(chuàng)立于1881年。GSAPP學(xué)院包含四個部分,分別是Architecture,Urbanism,Preservation,Real Estate。

在GSAPP學(xué)院中,建筑被理解為是一種知識的形式,它與廣泛的環(huán)境和全球行動密不可分地聯(lián)系在一起。GSAPP的建筑學(xué)碩士課程推動了人們對建筑實(shí)驗(yàn)和重新發(fā)明的理解,教師和學(xué)生將批判性話語與技術(shù)技能,學(xué)科專業(yè)知識和實(shí)踐模式結(jié)合在一起,并參與了當(dāng)今時代問題的設(shè)計(jì)思考。

5.加州大學(xué)洛杉磯分校

加州大學(xué)洛杉磯分校的藝術(shù)與建筑學(xué)院秉承反種族主義,公平,多樣性和包容性原則,致力于營造一種重視差異,拒絕不平等的環(huán)境,并積極致力于促進(jìn)社會正義并擴(kuò)大歷史上代表性不足和被排斥的聲音。通過培養(yǎng)學(xué)生,教師,員工和藝術(shù)支持者組成的多元化,包容性的社區(qū),塑造一個更加公正的未來的機(jī)會和責(zé)任。為學(xué)院構(gòu)建一個充滿活力,公平和可持續(xù)的未來。

在這樣的校園中學(xué)習(xí),學(xué)生不僅可以得到更加公正的機(jī)會,并且可以促進(jìn)溝通和交流,拓寬自己的認(rèn)知和思維。

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