荷蘭格羅寧根大學藝術(shù)和人文專業(yè)大學排名

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　　1、源出拉丁文humanitas，意為人性、教養(yǎng)。十五世紀歐洲始用此詞，指有關(guān)人類利益的學問，以別于曾在中世紀占統(tǒng)治地位的神學。后含義多次演變，現(xiàn)代用作"社會科學"的別稱。人文社會科學的各學科中哲學的地位處于其他學科和自然科學之上。人文與科學的對偶分析簡單的，人文環(huán)境好，會影響人們對科學的重視，自然科技也就會提升，人們的素質(zhì)提高了，自然會開始接受一些新興事物，電子商務也就有看頭了，在人文環(huán)境的熏陶下，自然科技得到長足發(fā)展，電子商務也就廣泛應用了。人文科學可作社會科學的別稱，但在稱謂上“人文科學”相對于“社會科學”運用的頻率更廣泛些。

　　2、指一門學科、一門課程——人文科學概論，課程探討人文科學的起源與現(xiàn)代性發(fā)展的關(guān)系，講授人文科學的對象與方法觀等系統(tǒng)的學理。人文科學教育要求在教學中維護和發(fā)展關(guān)于人類權(quán)益的崇高目的，關(guān)注和思考其中的問題和價值，追問和尋找符合人類權(quán)益崇高目的的表達藝術(shù)和表達技巧，培養(yǎng)和促使個人成熟為全面發(fā)展的公民。(參見擴展閱讀：曾少波關(guān)于《人文科學概論教學大綱》的說明)。

　　格羅寧根大學藝術(shù)和人文科學專業(yè)大學排名

　　泰晤士報高等教育-QS藝術(shù)和人文科學專業(yè)大學排名QS TOP--Arts and Humanities 81

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