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丹麥技術(shù)大學重點研究領(lǐng)域介紹

2023-05-18 11:56:54 來源:中國教育在線

丹麥技術(shù)大學重點研究領(lǐng)域介紹,很多同學對于這個問題有疑問和不解,那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

丹麥技術(shù)大學重點研究領(lǐng)域介紹

  領(lǐng)域1:生物技術(shù)和生物化學

  該研究領(lǐng)域涉及基于生物系統(tǒng)的技術(shù)。重點是生物系統(tǒng),組件和原理,可用于治療疾病,開發(fā)新藥,對抗致病細菌和病毒,并促進未來可持續(xù)生產(chǎn)使用微生物的化學品,能源和新材料。

  研究課題:細菌和微生物生物系統(tǒng);細胞酶和蛋白質(zhì)發(fā)酵基因和基因組合成;生物學病毒。

  領(lǐng)域2:化學

  化學是關(guān)于理解我們周圍的世界,從最小的基本粒子到整個宇宙。為什么物質(zhì)會以他們的方式做出反應?我們?nèi)绾卧O計原子原子的材料?我們可以利用我們的知識開發(fā)環(huán)保技術(shù),更好的藥物和更強的材料。

  研究課題:分析和理論化學;電化學;催化有機化學;化學工程無機化學。

  領(lǐng)域3:建筑和力學

  該領(lǐng)域涵蓋建筑和建筑項目的所有方面,包括靜態(tài)計算、建筑物理、建筑和安全。它還涉及系統(tǒng)和物理產(chǎn)品的設計和開發(fā),從助聽器中的機械部件到飛機,風力渦輪機,齒輪和內(nèi)燃機。

  研究課題:防火技術(shù)和安全橋梁結(jié)構(gòu);建筑材料建筑生產(chǎn)和管理建筑設計;建筑施工燃燒發(fā)動機;室內(nèi)氣候海岸和港口工程船舶和海上建筑。

  領(lǐng)域4:地球科學

  丹麥技術(shù)大學開展地球資源研究,工業(yè)過程和排放對環(huán)境的影響,生態(tài)系統(tǒng)的適應性以及植物和土壤的可持續(xù)利用,包括資源的使用和再循環(huán)。我們還研究適應極地附近特殊條件的技術(shù),并為政府機構(gòu)和在這些地區(qū)運營的公司提供解決方案。

  研究課題:地質(zhì)海洋研究;冰研究;地球磁場氣候變化;測繪與測量氣象極地研究;原料和原料開采。

  領(lǐng)域5:電工

  該研究涉及電子,電磁和電力的研究和使用,從聲學和自動化到電子設備的信號處理和無線通信,電能轉(zhuǎn)換和能源系統(tǒng)。電子技術(shù)是電力供應和電子系統(tǒng)發(fā)展的基礎。

  研究課題:天線電磁電子電氣工程;聲音微波技術(shù)機器人技術(shù)和自動化。

  領(lǐng)域6:能源

  能量不僅對所有生命都是必不可少的,也是對我們現(xiàn)代世界的舒適。丹麥技術(shù)大學在能源供應的所有領(lǐng)域進行研究,從生產(chǎn)和運輸?shù)絻Υ婧拖M,特別關(guān)注可持續(xù)能源形式和系統(tǒng)。風能和太陽能,聚變,運輸能源,能源效率和建筑保溫是我們專注的一些能源技術(shù)領(lǐng)域

  研究課題:生物能源燃料電池;電力供應能源效率;能源儲存能源生產(chǎn)能源系統(tǒng)化石燃料發(fā)電站太陽能風能。

  領(lǐng)域7:環(huán)境和污染

  該研究領(lǐng)域涵蓋了人類利用和消耗地球有限資源的各個方面。丹麥技術(shù)大學正在致力于開發(fā)更環(huán)保和可持續(xù)的技術(shù),毒素的微生物分解,水資源規(guī)劃等。

  研究課題:廢物管理;二氧化碳分離和二氧化碳;封存土壤污染;氣候適應;空氣污染;環(huán)境化學生態(tài)系統(tǒng);放射性廢水和水排放供水。

  領(lǐng)域8:食物,魚類和農(nóng)業(yè)

  丹麥技術(shù)大學擁有海/農(nóng)場到餐桌的專業(yè)知識,并致力于促進健康和預防動物和人類疾病。我們希望為可持續(xù)糧食生產(chǎn)和海洋資源的最佳利用做出貢獻; 限制動物之間的傳染病,其中一些可以轉(zhuǎn)移給人類,并確保消費者獲得健康、安全、優(yōu)質(zhì)的食物。

  研究課題:營養(yǎng)和飲食習慣;漁業(yè)和魚類魚類和貝類食品質(zhì)量食品生產(chǎn);食品安全;食品技術(shù)水產(chǎn);養(yǎng)殖牲畜疾病生產(chǎn)動物健康促進化合物。

  領(lǐng)域9:信息技術(shù)

  使用數(shù)學建模和計算機科學,我們可以保持健康,以智能和可持續(xù)的方式優(yōu)化我們的能源消耗,從大量數(shù)據(jù)中提取信息,或與家人和朋友保持聯(lián)系。丹麥技術(shù)大學對信息技術(shù)的各個方面進行研究、硬件、組件、軟件、計算和系統(tǒng)。

  研究課題:圖像分析;計算機計算數(shù)據(jù)分析;硬件和組件IT系統(tǒng)軟件和編程系統(tǒng)和數(shù)據(jù);安全電信。

  領(lǐng)域10:數(shù)學

  數(shù)學無處不在,無處不在!丹麥技術(shù)大學涵蓋了從純數(shù)學到數(shù)學建模的整個范圍,包括幾何、統(tǒng)計、數(shù)學邏輯和分析等經(jīng)典學科。

  研究課題:幾何數(shù)學分析數(shù)學邏輯數(shù)學建模統(tǒng)計

  領(lǐng)域11:物料

  丹麥技術(shù)大學的許多部門都在研究材料和材料特性。隨著目標的不同,從納米顆粒和聚合物到金屬,半導體和超導體的各個方面都做了很多工作。

  研究課題:半導體金屬和合金納米粒子聚合物超導體

  領(lǐng)域12:醫(yī)學和醫(yī)學技術(shù)

  丹麥技術(shù)大學研究可用于診斷和治療疾病的技術(shù)和方法。醫(yī)療技術(shù)已成為越來越多地采用基于現(xiàn)代信息技術(shù)的復雜系統(tǒng)的領(lǐng)域。該研究領(lǐng)域還涵蓋了通過提供安全性,安全性,社交網(wǎng)絡和移動性等日常支持人們的技術(shù)和系統(tǒng)。

  研究課題:生理模型助聽器;醫(yī)院布局和設計人造器官;醫(yī)療設備和系統(tǒng)納米醫(yī)學放射性藥物和同位素健康和疾病。

  領(lǐng)域13:物理

  物理學是關(guān)于理解我們周圍的世界,從最小的基本粒子到整個宇宙。我們怎能馴服光明?我們?nèi)绾卧O計原子原子的材料?我們可以利用我們的知識開發(fā)環(huán)保技術(shù),更好的藥物,更強的材料,超級計算機和廉價的催化劑。

  研究課題:量子理論和原子物理學;激光光源磁鐵微觀和納米技術(shù)光學傳感器。

  領(lǐng)域14:生產(chǎn)和管理

  產(chǎn)品和技術(shù)開發(fā)必須得到有效的組織和管理的支持。丹麥技術(shù)大學開發(fā)規(guī)劃和決策支持系統(tǒng)和模型,確定最有效和最具競爭力的生產(chǎn)和服務系統(tǒng),并確保技術(shù)的最佳使用。生命周期評估確保所有決策不僅基于效率,還基于可持續(xù)性。

  研究課題:工作環(huán)境企業(yè)家精神創(chuàng)新;產(chǎn)品開發(fā)生命周期分析運營分析系統(tǒng)分析。

  領(lǐng)域15:空間研究

  丹麥技術(shù)大學探索地球,太陽系和宇宙。我們繪制地球的陸地,海洋和冰塊; 測量重力和磁場; 并調(diào)查太陽風和太空天氣狀況及其對我們的氣候和環(huán)境的影響。丹麥技術(shù)大學開發(fā)用于太空任務的精密儀器,如星形攝像機,磁力計和X射線望遠鏡,并開發(fā)處理衛(wèi)星儀器數(shù)據(jù)的方法和技術(shù)。

  研究課題:天體物理學;地球觀測宇宙輻射空間技術(shù)和儀器Satelittes太陽系。

  領(lǐng)域16:運輸和物流

  運作良好的交通基礎設施對于運作良好的社會至關(guān)重要。對運輸系統(tǒng)和駕車者行為的了解是具有最佳機動性的高效運輸部門的基礎。對交通和物流的研究為擁堵問題提供了解決方案,以及如何在未來安全,高效地以環(huán)保的方式運輸產(chǎn)品和人員。

  研究課題:機動性運輸模型運輸行為;運輸經(jīng)濟運輸安全。

通過上文的內(nèi)容介紹,大家對“丹麥技術(shù)大學重點研究領(lǐng)域介紹”大家是不是有了一個大致的了解呢?如果大家還想了解更詳細、更多的相關(guān)內(nèi)容,則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道,也可以向本頻道咨詢。

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