西班牙瓦倫西亞大學(xué)教學(xué)領(lǐng)域及學(xué)科
2023-05-15 14:52:08 來(lái)源：中國(guó)教育在線
西班牙瓦倫西亞大學(xué)教學(xué)領(lǐng)域及學(xué)科，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。
一、院校簡(jiǎn)介
西班牙領(lǐng)先研究，并提供各個(gè)知識(shí)領(lǐng)域的教學(xué)：實(shí)驗(yàn)科學(xué)； 工程； 健康科學(xué)； 人文； 社會(huì)，經(jīng)濟(jì)和法律科學(xué)和教育科學(xué)。我們的校園（BlascoIbá?ez，Burjassot-Paterna和Tarongers），超過(guò)3，600名教師和研究人員超過(guò)1，700名行政和服務(wù)人員的幫助下開(kāi)展工作。我們希望您能幫助我們努力建設(shè)一個(gè)更公平、更發(fā)達(dá)、更可持續(xù)和更先進(jìn)的社會(huì)，促進(jìn)男女之間的有效平等，并為公民提供更好的生活質(zhì)量。
我們不久的將來(lái)的共同目標(biāo)：成為教育領(lǐng)導(dǎo)者，提供廣泛的課程，以及新研究生學(xué)習(xí)的先驅(qū)；閣下為社會(huì)提供教學(xué)，研究和文化傳播服務(wù)；強(qiáng)調(diào)國(guó)際化，就業(yè)能力和知識(shí)轉(zhuǎn)讓方面取得成果；堅(jiān)定不移地致力于提高學(xué)生的教育質(zhì)量以及瓦倫西亞社會(huì)的發(fā)展和福祉。
二、課程設(shè)置
| 本科課程 | |
| 工商管理 | 環(huán)境科學(xué) |
| 管理和商業(yè)管理 | 金融學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué) |
| 法學(xué) | 食品科學(xué)和技術(shù) |
| 視聽(tīng)傳達(dá) | 地理和環(huán)境 |
| 生物化學(xué)和生物醫(yī)學(xué)科學(xué) | 西班牙語(yǔ)研究 |
| 生物學(xué) | 歷史 |
| 生物技術(shù) | 歷史 |
| 加泰羅尼亞語(yǔ) | 人類營(yíng)養(yǎng)學(xué)和營(yíng)養(yǎng)學(xué) |
| 化學(xué)工程 | 工業(yè)電子工程 |
| 化學(xué) | 信息和文獻(xiàn) |
| 古典語(yǔ)言學(xué) | 新聞學(xué) |
| 計(jì)算機(jī)工程 | 國(guó)際商務(wù)勞動(dòng)關(guān)系 |
| 犯罪學(xué) | 人力資源 |
| 英語(yǔ)研究 | 數(shù)學(xué)法 |
| 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 醫(yī)學(xué) |
| 學(xué)前教育與心理學(xué) | 現(xiàn)代語(yǔ)言和文學(xué) |
| 小學(xué)教育管理 | 多媒體工程 |
| 社會(huì)教育 | 護(hù)理 |
| 社會(huì)工作 | 光學(xué)驗(yàn)光 |
| 社會(huì)學(xué) | 教育學(xué) |
| 語(yǔ)言治療 | 藥學(xué) |
| 電信學(xué)學(xué)士電子工程 | 哲學(xué) |
| 遠(yuǎn)程信息工程 | 體力活動(dòng)和體育科學(xué) |
| 旅游 | 物理 |
| 學(xué)翻譯和語(yǔ)際調(diào)解 | 理療 |
| 法學(xué)+犯罪學(xué) | 足療 |
| 法+政治科學(xué)與公共管理 | 政治學(xué) |
| 社會(huì)學(xué)+政治科學(xué)與公共管理 | |
| 遠(yuǎn)程信息處理工程+電信電子工程 | |
| 碩士課程 | |
| 國(guó)際移民 | 人權(quán)，民主與國(guó)際司法 |
| 實(shí)驗(yàn)技術(shù)化學(xué) | 人權(quán)，和平與可持續(xù)發(fā)展 |
| 會(huì)計(jì)，審計(jì)和管理 | 工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué) |
| 精算和金融科學(xué) | 跨文化與傳播 |
| 高級(jí)計(jì)算和智能系統(tǒng) | 信息社會(huì)政策國(guó)際與歐洲研究 |
| 高級(jí)視光學(xué)和視覺(jué)科學(xué) | 國(guó)際商務(wù)管理 |
| 高級(jí)物理 | 語(yǔ)言和文學(xué)咨詢：瓦倫西亞語(yǔ)境 |
| 現(xiàn)代電信高級(jí)科學(xué) | 中的應(yīng)用語(yǔ)言和文學(xué)研究 |
| 水產(chǎn)養(yǎng)殖 | 法律實(shí)踐 |
| 考古 | 法律，商業(yè)和司法 |
| 視聽(tīng)內(nèi)容和格式 | 管理和促進(jìn)地方發(fā)展 |
| 銀行和數(shù)量金融 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)研究 |
| 基礎(chǔ)和應(yīng)用神經(jīng)科學(xué) | 數(shù)學(xué)研究 |
| 生物多樣性 | 醫(yī)學(xué)物理 |
| 生物醫(yī)學(xué)工程 | 中世紀(jì)研究：阿拉貢王冠 |
| 生物醫(yī)學(xué)研究 | 健康科學(xué)分子方法 |
| 生物統(tǒng)計(jì)學(xué) | 分子納米科學(xué)和納米技術(shù) |
| 生物技術(shù)生物技術(shù)輔助人類生殖 | 分子，細(xì)胞和遺傳生物學(xué) |
| 商業(yè)管理 | 職業(yè)健康和安全 |
| 商業(yè)流程規(guī)劃和管理 | 腫瘤學(xué)護(hù)理 |
| 商業(yè)戰(zhàn)略 | 體育 |
| 認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)和特殊教育 | 圍產(chǎn)期和兒童心理學(xué)和精神病理學(xué)的表現(xiàn)分析 |
| 需要當(dāng)代歷史 | 體育活動(dòng)和體育相關(guān)組織和設(shè)施管理 |
| 當(dāng)代哲學(xué)思想 | 生理學(xué) |
| 公司法 | 老年人物理治療課程：社會(huì)和醫(yī)療保健策略 |
| 創(chuàng)建和管理創(chuàng)新型技術(shù)型公司 | 教育大學(xué)政策，管理和管理 |
| 文化遺產(chǎn)創(chuàng)意和人文翻譯：識(shí)別，分析和管理 | 精神病學(xué) |
| 文化管理 | 大學(xué)社會(huì)環(huán)境 |
| 牙科學(xué) | 心理干預(yù)多元文化背景下的教育和人類發(fā)展 |
| 發(fā)展 | 心理學(xué)工作，組織和人力資源領(lǐng)域的 |
| 發(fā)展，大學(xué)和經(jīng)濟(jì)一體化 | 工作，組織和人力資源心理學(xué) |
| 精神病理學(xué)和健康 | 精神分析學(xué) |
| 研究和治療依賴：研究，治療和藥物病理學(xué) | 質(zhì)量管理 |
| 經(jīng)濟(jì)全球化：干預(yù)和國(guó)際貿(mào)易 | 遙感 |
| 電子工程 | 研究和干預(yù)體育活動(dòng)和體育科學(xué) |
| 就業(yè)和干預(yù)勞動(dòng)力市場(chǎng) | 研究和合理使用藥物 |
| 環(huán)境與領(lǐng)土管理技術(shù) | 研究特定教學(xué)法 |
| 環(huán)境工程 | 膠體和技術(shù)科學(xué) |
| 環(huán)境污染與毒理學(xué) | 和接口中學(xué)教學(xué) |
| 倫理與民主 | 社會(huì) |
| 實(shí)驗(yàn)與工業(yè)有機(jī)化學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
| 食品質(zhì)量與安全 | 社會(huì)和醫(yī)療保健 |
| 性別與平等政策 | 社會(huì)福利：個(gè)人，家庭和群體干預(yù) |
| 西方西班牙歷史與身份地中海(15T至19T C.) | 社會(huì)學(xué)和公共政策人類學(xué) |
| 西班牙語(yǔ)研究： | 特殊教育 |
| 藝術(shù)和視覺(jué)文化史上的應(yīng)用和研究 | 可持續(xù)化學(xué) |
| 科學(xué)和科學(xué)傳播史 | 信息社會(huì)系統(tǒng)和服務(wù) |
| 人力資源管理 | 電信工程 |
| 課文閱讀和理解 | |
| 理論化學(xué)和計(jì)算模型 | |
| 熱帶寄生蟲(chóng)病 | |
| 旅游管理和規(guī)劃公共和行政法 | |
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