作為一所純正的美式高中,我們采用過程性評價體系,鼓勵學生積極投入、參與并享受學習的過程。小班制精英化的教學模式也讓我們能始終確保,無論是在課程選擇、升學指導及情感關(guān)懷等各個方面都能給到每一位學生更加個性化的支持與指導。我們堅持5A核心素養(yǎng)——學術(shù)素養(yǎng)(Academic)、藝術(shù)修養(yǎng)(Arts)、體育風范(Athletic)、探索精神(Adventure)、博愛思想(Altruism),搭建以“大學升學為驅(qū)動”的學生發(fā)展體系,實行“一生一規(guī)劃,一人一課表”的教學和升學方案。確保每位學生都能獲得個性化的教育體驗,讓孩子在身心健康愉悅的前提下,發(fā)展各項能力提高綜合素養(yǎng),在快樂的學習體驗中升學全球前100名校。
The Independent School美國高中課程
TIS美高課程具有多樣性和靈活性,課程設(shè)置豐富,不僅包括英文、中文、數(shù)學、科學、社會學等傳統(tǒng)學科,還開設(shè)了許多富有創(chuàng)意和實踐性的課程,如戲劇、音樂、體育、美術(shù)、音樂劇等。
課程設(shè)置靈活有趣,以興趣為導向最大程度挖掘出學生的興趣和潛力;重視學生的獨立思考能力,課程通常會設(shè)計小組活動、研究項目、PBL項目制學習等需要學生主動參與、討論和解決問題的環(huán)節(jié),從而提高學生的獨立思考能力;注重培養(yǎng)學生的領(lǐng)導力,學院制、學生會組織等學生自主參與學校管理和活動,為學生提供了培養(yǎng)領(lǐng)導力的機會。大師世界課堂(World Classroom),社會實踐、國際交流等,讓學生體驗不同的文化,培養(yǎng)學生的全球視野。
AP課程
AP課程是美國大學先修課程的簡稱,即Advanced Placement,是全球高中生申請全球大學的重要錄取依據(jù)。由大學理事會(College Board)提供統(tǒng)一的課程大綱、考試和評分標準。AP學分的含金量高,不僅可以轉(zhuǎn)換成大學學分,而且還可以申請英國、澳洲、加拿大、新加坡等全球各國的頂尖大學。
AP課程科目涵蓋了許多領(lǐng)域,包括藝術(shù)、歷史與社會科學、數(shù)學與計算機科學、自然科學、世界語言及文化等,總共有38門科目。學校AP課程設(shè)置豐富,為同學們申請不同專業(yè)方向的名校提供更完整的多元化選課組合與學術(shù)支撐,藝術(shù)類包括2D平面工作室藝術(shù)設(shè)計、3D立體工作室藝術(shù)設(shè)計、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、微積分AB、微積分BC、統(tǒng)計學、物理、化學、計算機科學等。
國際藝術(shù)課程
GIA作為中西融合與教育創(chuàng)新的多元國際課程中?,為喜歡藝術(shù)和計劃藝術(shù)留學的學生提供多元的國際藝術(shù)設(shè)計課,開設(shè)AP-2D/3D Art and Design課程和作品集準備項目。
學生將學習如何觀察、分析和解讀藝術(shù)作品,了解藝術(shù)的歷史和文化背景,并通過實踐和創(chuàng)作來發(fā)展自己的藝術(shù)技巧和表現(xiàn)能力。課程采用課堂講解、實踐訓練、小組討論、展覽評析以及個人創(chuàng)作等多種教學方法,以幫助學生更好地理解和掌握藝術(shù)知識和技能的同時,了解藝術(shù)作品的歷史和文化背景,學習藝術(shù)鑒賞的基本原理和技巧,培養(yǎng)學生的觀察力、分析力和創(chuàng)造力,提高學生的藝術(shù)表現(xiàn)能力,發(fā)展學生的審美和藝術(shù)思維能力。