馬來(lái)西亞建筑留學(xué)怎么選學(xué)校
2024-08-26 15:21:53 來(lái)源：中國(guó)教育在線
馬來(lái)西亞的建筑學(xué)課程為那些希望攻讀專業(yè)建筑師資格的人提供了堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，很多大學(xué)等都開(kāi)展了各具特色的建筑學(xué)專業(yè)。那么讓小編帶領(lǐng)大家了解一下關(guān)于“馬來(lái)西亞建筑留學(xué)怎么選學(xué)?！钡南嚓P(guān)內(nèi)容吧，感興趣的同學(xué)繼續(xù)往下看吧。
馬來(lái)西亞建筑留學(xué)怎么選學(xué)校
1、綜合排名和專業(yè)排名都應(yīng)考慮
綜合性排名是針對(duì)大學(xué)的學(xué)生滿意度，研究水平，入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，師生數(shù)量對(duì)比，圖書館、計(jì)算機(jī)等教學(xué)設(shè)施投入，就業(yè)前景，畢業(yè)率，社會(huì)好評(píng)度等方面進(jìn)行的一項(xiàng)綜合評(píng)測(cè)。這在每個(gè)國(guó)家?guī)缀醵紩?huì)有，它也成為了許多學(xué)子報(bào)考大學(xué)時(shí)的一個(gè)重要參考標(biāo)準(zhǔn)之一。
不過(guò)相比于學(xué)校排名而言，留學(xué)馬來(lái)西亞的學(xué)生更應(yīng)參考的是專業(yè)方面的排名，因此留學(xué)專家提醒學(xué)生選擇自己喜歡的專業(yè)，再挑選一所排名好的學(xué)校。
馬來(lái)西亞的綜合性大學(xué)各有所長(zhǎng)，以不同專業(yè)著稱，許多綜合排名不是很靠前的大學(xué)的畢業(yè)生，在某一專業(yè)領(lǐng)域就業(yè)卻很很受歡迎的現(xiàn)象。這是因?yàn)橐恍┢髽I(yè)對(duì)專業(yè)的對(duì)口比名校更為重視。而在這方面，國(guó)內(nèi)學(xué)生并不如當(dāng)?shù)貙W(xué)生了解。因此，多關(guān)注專業(yè)排名應(yīng)成為國(guó)外留學(xué)生擇校的重要參考。
2、地理位置和環(huán)境也很重要
如果說(shuō)學(xué)校的教學(xué)實(shí)力是硬件水平的話，那么院校的地理位置、規(guī)模、學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通、娛樂(lè)等參考因素就應(yīng)算的上時(shí)軟件水平了。考核一所學(xué)校是否適合自己，軟件因素也相當(dāng)重要。
馬來(lái)西亞的高校最理想的是在吉隆坡附近的學(xué)校，事實(shí)上大部分的學(xué)校都在吉隆坡的附近。這里比較繁華，學(xué)生的課余活動(dòng)比較豐富，生活交通也更為便捷。
馬來(lái)西亞建筑留學(xué)推薦院校
1、馬來(lái)亞大學(xué)
建筑學(xué)的畢業(yè)生具備建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、市政設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)和專業(yè)技能，能在設(shè)計(jì)部門從事各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作，在房地產(chǎn)部門從事建筑策劃與管理工作，并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通用型、復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。
2、馬來(lái)西亞思特雅大學(xué)
馬來(lái)西亞思特雅大學(xué)建筑與室內(nèi)建筑本科課程符合馬來(lái)西亞建筑與教育局（CAAEM）及馬來(lái)西亞建筑理事會(huì)的最新資格要求。課程每年的1月、7月開(kāi)課，想要申請(qǐng)的學(xué)生需要提前兩個(gè)月做準(zhǔn)備。
馬來(lái)西亞斯特雅大學(xué)建筑與室內(nèi)建筑本科入學(xué)要求：學(xué)生高中畢業(yè)，雅思5.5或者直接申請(qǐng)學(xué)校的語(yǔ)言課程就可以申請(qǐng)了。
3、馬來(lái)西亞世紀(jì)大學(xué)
世紀(jì)大學(xué)室內(nèi)建筑（榮譽(yù)）文學(xué)士學(xué)位課程包含了在室內(nèi)設(shè)計(jì)應(yīng)用中的創(chuàng)意設(shè)計(jì)及技術(shù)解決方案，一門需要?jiǎng)?chuàng)造性思維且細(xì)心的學(xué)科。室內(nèi)設(shè)計(jì)的過(guò)程講究系統(tǒng)化與協(xié)調(diào)性，其中包括科研，分析并且將知識(shí)整合于創(chuàng)作過(guò)程中，以由此產(chǎn)生的室內(nèi)空間達(dá)致項(xiàng)目目標(biāo)并滿足客戶的需求。
馬來(lái)西亞世紀(jì)大學(xué)小班制與實(shí)踐教學(xué)方式不僅確保報(bào)讀這項(xiàng)課程的學(xué)生們獲得優(yōu)質(zhì)教育與培訓(xùn)，同時(shí)也肯定課程符合最新設(shè)計(jì)實(shí)踐需求。
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