日本大學(xué)巡禮之---北海道大學(xué)|日本留學(xué)

一、從“札幌農(nóng)學(xué)?！钡健暗蹏?guó)大學(xué)”：一句告別贈(zèng)言變成150年的?；?/p>

1876 年，美國(guó)麻省農(nóng)科大學(xué)校長(zhǎng)威廉·克拉克在札幌郊外的島松揮帽大喊：“Boys, be ambitious！”——一句話被刻進(jìn)校門(mén)，也刻進(jìn)日本近代史的脊梁。

1918 年，北海道帝國(guó)大學(xué)成立，成為七所舊帝大里最“晚”卻最“野”的一位：背靠 12.3 萬(wàn)公頃實(shí)驗(yàn)林，面朝 4000 公里海岸線與北極圈航線，校園本身就是北半球寒帶最大的“教學(xué)副本”。今天，它在 2025 QS 世界大學(xué)榜位列第 173 位，日本國(guó)內(nèi)穩(wěn)居第八，仍在用“開(kāi)拓精神”回答那句跨世紀(jì)的吶喊。

二、把“冷”做成全球招牌：低溫科學(xué)、極地研究、寒地工程

零下 30 ℃的冬天對(duì)別的學(xué)校是交通阻礙，對(duì)北海道大學(xué)卻是實(shí)驗(yàn)條件。

低溫科學(xué)研究所擁有世界首臺(tái)“零下 180 ℃強(qiáng)磁場(chǎng)冷凍電鏡”，把超導(dǎo)材料拍到原子級(jí)；北極圈研究中心與聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署共建，學(xué)生每年 7 月登船穿越白令海峽，在 24 小時(shí)白晝里采集海冰芯，數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)上傳至歐洲中期天氣預(yù)報(bào)中心。

工學(xué)部“寒地基建實(shí)驗(yàn)室”里，1:1 復(fù)制的混凝土橋墩被反復(fù)凍融，用來(lái)驗(yàn)證北海道新干線在暴風(fēng)雪中的穩(wěn)定性——JR 北海道公司就等在門(mén)外，把實(shí)驗(yàn)報(bào)告直接帶回工地。

三、農(nóng)學(xué)院不是“種田”，而是把 1.8 萬(wàn)噸雪做成“冰箱”

農(nóng)學(xué)部校園被學(xué)生叫作“森林里的實(shí)驗(yàn)室”：

自動(dòng)行走收割機(jī)在 50 公頃試驗(yàn)田里用激光雷達(dá)測(cè)產(chǎn)；

食品科學(xué)系把冬季積雪壓成 1.8 萬(wàn)噸冰磚，建成零能耗“雪冷倉(cāng)庫(kù)”，蔬菜可保鮮到次年 8 月，技術(shù)已賣(mài)給北歐滑雪場(chǎng)；

獸醫(yī)學(xué)院與人獸共患病國(guó)際聯(lián)合研究所一起，在北海道 200 個(gè)奶牛場(chǎng)布控傳感器，AI 預(yù)警布魯氏菌病，準(zhǔn)確率 98%，論文發(fā)在《Nature Food》封面。

在這里，“農(nóng)”被重新定義：它是大數(shù)據(jù)、是冷鏈物流、是 One Health，也是北海道大學(xué)距離諾貝爾獎(jiǎng)最近的賽道之一。

四、白色校園里的“四季節(jié)律”

4 月，榆樹(shù)森林大道殘雪未消，工學(xué)部社團(tuán)已把自制火箭抬到操場(chǎng)，等一場(chǎng)“雪原初焰”；

7 月，校園開(kāi)放“夜間植物溫室”，游客可用手電照見(jiàn)正在開(kāi)花的北極罌粟；

9 月，函館校區(qū)的水產(chǎn)學(xué)部把剛捕獲的 3 米長(zhǎng)太平洋藍(lán)鰭金槍魚(yú)拖進(jìn)講堂，現(xiàn)場(chǎng)解剖、分裝、測(cè)序，全程直播；

12 月，零下 15 ℃的“冰爆實(shí)驗(yàn)”在理學(xué)部廣場(chǎng)進(jìn)行：把 100 ℃熱水拋向空中，瞬間凝成冰霧——這是北海道大學(xué)版的“冬季畢業(yè)典禮”，學(xué)生稱之為“克拉克的云霧”。

五、把英語(yǔ)講成“北海道口音”：國(guó)際化 2.0

學(xué)校 2025 年提供 154 門(mén)全英文課程，卻要求所有留學(xué)生在第一年完成“北海道方言”認(rèn)定：

用日語(yǔ)點(diǎn)一杯“札幌 Classic”啤酒，

在居酒屋聽(tīng)懂“なまら美味い”（超級(jí)好吃），

學(xué)會(huì)把“しゃっこい”說(shuō)成“凍得要命”。

通過(guò)測(cè)試才能選修“雪冷物流”田野課——因?yàn)閭}(cāng)庫(kù)工人只會(huì)用方言解釋溫控閾值。

這種“雙語(yǔ)+雙文化”設(shè)計(jì)，讓北海道大學(xué)在 2024 泰晤士“全球大學(xué)影響力”排名中，“優(yōu)質(zhì)教育”與“氣候行動(dòng)”兩項(xiàng)同時(shí)躋身日本前三。

六、旅行者的 3 個(gè)“隱藏存檔點(diǎn)”

榆樹(shù)森林大道：全長(zhǎng) 1.3 km，秋季金黃時(shí)間只有 10 天，錯(cuò)過(guò)要等一年。

低溫科學(xué)研究所開(kāi)放日：可走進(jìn)零下 180 ℃的“干手套箱”，親手觸摸超導(dǎo)材料從常溫到極低溫的“電阻消失瞬間”。

大雪原實(shí)驗(yàn)林（乘車(chē) 40 分鐘）：冬季提供“雪鞋科研徒步”，教授帶你用聲吶測(cè)雪深，回程喝現(xiàn)煮藍(lán)靛果熱茶，一杯下肚，秒懂“把論文寫(xiě)在大地上”是什么體感。

七、尾聲：當(dāng)雪化成水，仍流向世界

150 年前，克拉克的告別贈(zèng)言被札幌的風(fēng)雪吹成一句口號(hào)；

150 年后，這句口號(hào)被翻譯成 20 多種語(yǔ)言，刻在北極科考船的甲板上、刻在東盟熱帶農(nóng)業(yè)基地的牌匾上、也刻在從北海道大學(xué)出發(fā)的每一位畢業(yè)生的護(hù)照內(nèi)頁(yè)。

雪會(huì)化，但“少年，要胸懷大志”的聲音仍在——它提醒人們：

真正的開(kāi)拓，不是一路向南，而是敢于在最冷的地方，把最熱的主意，活成春天。

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