新西蘭留學方案

新西蘭政府7月剛發(fā)布的《國際教育增長計劃》中，明確提到要擴增留學生入學人數(shù)——從2024年的8.34萬人，增至2027年的10.5萬人，2034年進一步達到11.9萬人。留學生簽證政策調(diào)整1. 延長國際生工作時長

2025年11月3日起，符合條件的學簽持有者，在校期間每周合法打工時長上限，將從每周20小時增加到每周25小時。

這意味著國際留學生可以有更靈活的兼職工作時間和選擇，在不影響學習的情況下，通過Part time兼職工作，可以進一步豐富課余生活，積累本地工作經(jīng)驗，同時獲得一定的收入（降低留學成本）。

目前新西蘭兼職的法定最低時薪為23.50紐幣/小時。在11月3日后，持有符合要求的學生簽證，國際留學生兼職工作的收入情況為：

每周兼職工作25小時，可獲得587.5紐幣收入，稅后525.8紐幣

每周兼職工作20小時，可獲得470紐幣收入，稅后420.65紐幣

每周兼職工作15小時，可獲得352.5紐幣收入，稅后315.4紐幣

目前新西蘭八所公立大學宿舍的每周價格約為260-500紐幣，也就是說，學生每周只要做15-20個小時的兼職，即可獲得能大于平均房租的收入，在自給自足的基礎上，還能有額外的零花錢。

可獲得每周25小時兼職工作許可的學生簽證包括：

就讀高等教育課程的學生

就讀博士或碩士課程的學生

就讀符合要求的語言課程的學生：雅思5.0，就讀超過24周語言課（全日制）、在NZQA Category 1級別院校就讀超過14周語言課（全日制）

16周歲以上，就讀12、13年級的國際生（18周歲以下需得到家長許可）

總結(jié)來說，這項新規(guī)不僅適用于長學制學生，也將覆蓋所有被認可的交換項目或短期留學項目（包括單學期項目）的高等教育學生。

此政策適用于自該日起簽發(fā)的所有新學生簽證，即使申請是提前提交的。如果學生在11月3日前已持有簽證，可通過申請”簽證條件變更“獲得額外的工作時間。

如果學生更換教育機構(gòu)或降低了學習等級，將需要重新申請學生簽證，而不僅僅是申請條件變更。

2. 6個月緩沖簽證部分因留學規(guī)劃倉促/不專業(yè)等導致不符合申請畢業(yè)生工簽的同學也迎來好消息！

新西蘭政府擬推出6個月短期工作簽證，作為銜接 “認證雇主工作簽證” （Accredited Employer Work Visa）的橋梁，助力畢業(yè)生積累本地工作經(jīng)驗，增強就業(yè)競爭力，尋找與專業(yè)相關的就業(yè)機會。

這將為職業(yè)教育類（如技職類）畢業(yè)生提供更具彈性的路徑。

3. 推動多年制簽證新西蘭教育部長、新西蘭移民部長Erica Stanford表示，新西蘭政府正在研究更方便的 “多年制學習簽證” 機制，減少重復續(xù)簽的不確定性，為學生提供更清晰、穩(wěn)定的留學路徑。

西新蘭優(yōu)勢專業(yè)

在藝術設計領域新西蘭有明確的強項，尤其在視覺藝術與影視動畫方向有天然的行業(yè)優(yōu)勢——世界級視效公司W(wǎng)eta FX（維塔數(shù)碼）的大本營便坐落于此！它不僅參與制作了大量奧斯卡特效提名影片，還深度嵌入本地大學課程體系，像惠靈頓維多利亞大學的設計技術（MDT）專業(yè)，幾乎就是圍繞動畫、視覺特效等領域為核心搭建的。教學團隊中不少人本身就是維塔的創(chuàng)作人員，課程內(nèi)容實用，實踐資源豐富。新西蘭的藝術教育并不止于影視行業(yè)。像奧克蘭大學的工程與設計學院，專業(yè)設置從建筑設計、城市設計，到包含服務設計、人機交互、游戲設計的設計專業(yè)，更強調(diào)跨學科和人文視野。教學上也大多采用小班制+項目制結(jié)合的模式，有大量和企業(yè)、社區(qū)合作的機會，這也讓學生能更早適應新西蘭行業(yè)需求。新西蘭還有一個優(yōu)勢常被忽視，它是一個英語國家，但整體留學成本卻明顯低于英國和美國。以惠靈頓維多利亞大學的設計技術為例，整個課程的費用為NZ$17404，約7.4萬人民幣，這還是沒算上獎學金$1,000 （約7K人民幣）的情況下哦~再加上這里社會安全度高、移民政策明確、節(jié)奏不那么高壓內(nèi)卷，對很多不喜歡被過度競爭環(huán)境裹挾的藝術生來說，是一個更容易保持創(chuàng)作熱情和身心平衡的地方。

怎么申請新西蘭藝術設計 如果你已經(jīng)對新西蘭的設計類專業(yè)產(chǎn)生興趣，那下一步自然是要了解：怎么申請？怎么準備？以惠靈頓維多利亞大學的設計類專業(yè)為例，它每年有兩個入學時間：7月和次年2月，這對希望錯峰申請的同學來說，提供了更靈活的規(guī)劃。比如想趕7月入學，一般最好在前一年的11月前提交申請；如果想申2月入學，時間則更寬裕一些。本科和碩士的申請路徑略有不同，但基本材料大致一致：大學成績單、語言成績（如雅思或托福）、推薦信、個人陳述、以及作品集。關于作品集，相比英美一些高校對風格的強設定，新西蘭的設計院校在審美風格上更寬容，但對設計項目背后的“為什么”、過程方法、解決問題的能力非?？粗?。比如你想申請惠靈頓維多利亞大學的設計技術，做了一個VFX項目，僅僅展示渲染結(jié)果還不夠，還需要交代你在項目中承擔的角色、技術工具使用、參考與靈感來源、遇到的問題與解決方法、最終成效與反思。另外，新西蘭的課程強調(diào)多學科融合，作品集也建議不要局限于單一媒介表達，也可以找一些靠譜機構(gòu)或老師，協(xié)助你做項目包裝和作品集梳理。畢竟不同學校、不同專業(yè)看重的點不完全相同。最后，總的來看，在留學目標越來越多元、行業(yè)變化越來越快的當下，選國家，不該只看熱度，更要看匹配度。如果你希望避開英美高密度競爭、又不想犧牲教學質(zhì)量和后續(xù)發(fā)展空間，新西蘭正好處在那個平衡點上：有資源、有體系，也有留得下去的可能性。它不一定是流量最多的留學目的地，但對想踏實打磨作品、培養(yǎng)項目能力、逐步走向職場的設計生來說，反而更適合。所以，在規(guī)劃英美港等熱門申請之外，別忘了給自己多留一個高性價比的plan B——新西蘭可能成為你最后做出決定時，最安心的那一張牌。

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