日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生赴日讀修士可以選擇哪些專(zhuān)業(yè)方向|日本留學(xué)

很多日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在考慮赴日讀研時(shí)，一反應(yīng)往往是：“我是不是只能繼續(xù)研究日語(yǔ)？” 甚至有人認(rèn)為日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)出身的選擇面很窄。其實(shí)不然！日語(yǔ)生赴日讀修士，不僅不是“別無(wú)選擇”，反而可以說(shuō)是“條條大路通羅馬”。今天我們就來(lái)系統(tǒng)梳理一下，日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的你，在日本讀修士到底有哪些可能性。

日專(zhuān)生修士可選專(zhuān)業(yè) 

1. 日語(yǔ)教育/日本語(yǔ)學(xué)

是日專(zhuān)生蕞適合無(wú)縫銜接的專(zhuān)業(yè)。主要研究日語(yǔ)教學(xué)方法、語(yǔ)法體系等。

可選院校：

國(guó)立：東京大學(xué)、大阪大學(xué)、筑波大學(xué)

私立：早稻田大學(xué)、慶應(yīng)義塾大學(xué)

語(yǔ)言要求：日語(yǔ)N1（盡量高分），部分院校需要英語(yǔ)（托福80+或托業(yè)750+）

2. 日本文學(xué)/日本文化

深入研究從古典到近現(xiàn)代的文學(xué)作品，或文化現(xiàn)象、社會(huì)思潮等。

可選院校：

國(guó)立：京都大學(xué)、東北大學(xué)

私立：上智大學(xué)、學(xué)習(xí)院大學(xué)

語(yǔ)言要求：日語(yǔ)N1（需要較強(qiáng)的讀寫(xiě)能力）

3. 社會(huì)學(xué)/國(guó)際關(guān)系/媒體傳播

日本的社會(huì)問(wèn)題、政策制度、媒體內(nèi)容分析等都是熱門(mén)方向。

可選院校：

國(guó)立：一橋大學(xué)、東京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)

私立：國(guó)際基督教大學(xué)（ICU）、立教大學(xué)

語(yǔ)言要求：日語(yǔ)N1，英語(yǔ)（托福85+）很重要，尤其是涉及國(guó)際比較的研究

4. 經(jīng)濟(jì)學(xué)/經(jīng)營(yíng)學(xué)

這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)是轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的大熱門(mén)，所以競(jìng)爭(zhēng)很激烈，但需自學(xué)宏觀微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)。

可選院校：

國(guó)立：神戶(hù)大學(xué)、橫濱國(guó)立大學(xué)

私立：明治大學(xué)、青山學(xué)院大學(xué)

語(yǔ)言要求：日語(yǔ)N1，英語(yǔ)（托福90+或托業(yè)800+），因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈，所以建議英日高分

5. 教育學(xué)/心理學(xué)

適合未來(lái)想從事教育、人力資源等行業(yè)的同學(xué)，其中的心理學(xué)慎選。

可選院校：

國(guó)立：北海道大學(xué)、名古屋大學(xué)

私立：日本大學(xué)、中央大學(xué)

語(yǔ)言要求：日語(yǔ)N1

6. 藝術(shù)設(shè)計(jì)/文化管理

適合對(duì)藝術(shù)感興趣，或者有藝術(shù)造詣的同學(xué)，相應(yīng)的需要提交作品集。

推薦院校：

國(guó)立：東京藝術(shù)大學(xué)（藝術(shù)天花板）

私立：多摩美術(shù)大學(xué)、武藏野美術(shù)大學(xué)

語(yǔ)言要求：日語(yǔ)N1，英語(yǔ)要求不高

日專(zhuān)生修士外語(yǔ)要求 

通過(guò)上面的專(zhuān)業(yè)我們也看出來(lái)了，對(duì)于日專(zhuān)生而言，外語(yǔ)是很重要的。其中：

日語(yǔ)：絕大多數(shù)文科專(zhuān)業(yè)必須提交N1成績(jī)。不要滿(mǎn)足于“及格”，尤其是目標(biāo)頭部院校的同學(xué)，N1-150+分會(huì)成為你的優(yōu)勢(shì)。

英語(yǔ)：很多同學(xué)以為赴日讀研可以避開(kāi)英語(yǔ)，實(shí)則不然。尤其是經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、國(guó)際關(guān)系等專(zhuān)業(yè)，英語(yǔ)成績(jī)（托福/托業(yè)/雅思）往往是剛需。托福85分或托業(yè)800分是沖擊名校的基礎(chǔ)線。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)候，英語(yǔ)成績(jī)會(huì)成為自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

日專(zhuān)生的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 

? 優(yōu)勢(shì)：

語(yǔ)言門(mén)檻較低：相比其他專(zhuān)業(yè)，日語(yǔ)生考文科修士在語(yǔ)言準(zhǔn)備上更有優(yōu)勢(shì)。

文化適應(yīng)更快：對(duì)日本社會(huì)、文化的了解能幫助你更快融入研究環(huán)境。

信息獲取能力更強(qiáng)：能自己上日文網(wǎng)站直接閱讀日文文獻(xiàn)，掌握一手資料。

? 劣勢(shì)：

專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)薄弱：轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)同學(xué)需花費(fèi)大量時(shí)間補(bǔ)修專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這點(diǎn)不僅是針對(duì)日專(zhuān)生，所有轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)皆是如此。

競(jìng)爭(zhēng)激烈：尤其是熱門(mén)院校的熱門(mén)教授，往往名額少，申請(qǐng)者眾。

研究計(jì)劃書(shū)難度大：如何將本科語(yǔ)言?xún)?yōu)勢(shì)與碩士研究方向結(jié)合，需要深思。

日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)出身的你，去日本讀修士的選擇遠(yuǎn)比想象中豐富。關(guān)鍵在于盡早規(guī)劃，摸清方向，有的放矢地提高語(yǔ)言能力和專(zhuān)業(yè)背景。 無(wú)論是繼續(xù)深耕語(yǔ)言文化，還是轉(zhuǎn)向社會(huì)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)等等，成功的秘訣都在于將你的日語(yǔ)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力。

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