韓語如何學好
2025-08-20 15:27:20 來源:中國教育在線
過度關注發(fā)音:
很多初學者總會糾結發(fā)音。
比如:為什么這個咨詢師和那個咨詢師發(fā)音不一樣呢?單詞“??”究竟應該發(fā)“babo”還是“pabo”音呢? 元音“?”應該發(fā)作 “yue”還是“wei”呢?總之,在發(fā)音課堂中學生們總是有各種各樣的問題。
但是,我們其實并不需要過度關注發(fā)音,也不需要過度模仿韓國人的發(fā)音。因為,雖然有些人的普通話并不好,但這并不妨礙他們在生活中的溝通、交流。舉個例子:郭杰瑞、維多利亞夫婦等博主的發(fā)音并不像中國播音員一樣標準,但這并不影響他們走紅網絡。
總之,在學習過程中,我們雖然要重視發(fā)音,但不要過于糾結于發(fā)音,只要能夠達到交流的水平就可以啦。
二、 盲目模仿韓劇
2000年以后,韓流開始風靡東亞,直到今天,韓劇的受眾依然龐大。很多韓語愛好者、學習者也是受了韓劇的影響才開始學習韓語的。
但是,很多中級學習者在學習過程中會出現盲目模仿韓劇對話的問題。
咨詢師在這里想說的是:韓語是特殊的語言,有很多敬語需要根據對話對象選擇恰當的語氣哦。韓劇中出現的朋友、情侶之間的對話不適用于大部分日常生活。除此之外,韓劇中也有很多不正式、不入流的口語,如果在現實中使用它們會很失禮,可能會給人留下沒禮貌的印象。
三、不重視敬語:
韓 語中的敬語體系較為復雜,需要根據不同的對話對象和場景來調整和使用。
但是,在學習的時候很多人對這一點毫不在意。甚至可能有留學生會認為:“我和同學、其他人交流沒有任何問題啊。再說我是個外國人,敬語說的不好,難道韓國人會在意嗎?”
事實上,這是一個非常重要的問題。在韓國,可能會因為在正式的場合使用非敬語而貽笑大方;或者因為不會說話被認為是缺少家教;更有甚者會因為對方在一句話中沒有使用敬語而大打出手。
所以,恰當的言辭比說地流利更重要。如果你對一句話的語感不是很有把握,建議還是使用敬語,給對方留個好印象。敬語是真正體現你韓語水平的地方哦~
想要進一步提高你的韓語水平嗎?快來本站小語種看看吧!
本站小語種課程優(yōu)勢:
1.本站大品牌,有品質保障
本站作為老牌留學機構,具有豐富的留學申請以及配套語言規(guī)劃經驗,同時具有成熟的教 師管理系統(tǒng)和機制,以保障廣大學子的教學效果。
2.具有優(yōu)秀的師資團隊以及教研團隊
教研團隊的教師均為對應語種海歸,或師出國內知名院校(例如:北京外國語大學、北京 第二外國語學院等雙一流碩士)且從業(yè)多年,有豐富的教學經驗以及課程開發(fā)能力。
3.專業(yè)的課程規(guī)劃
在學生開課前,根據學生的學習需求、考試需求以及發(fā)展需求,為學生提供詳細的專業(yè)課程規(guī)劃及服務(如課時證明、留學規(guī)劃,考研規(guī)劃,考試規(guī)劃等),力保在有效的時間內,幫 助學生達到相應語言水平并取得較高分數。
4.完備的課程體系
課本使用對應各語種等級考試的經典專業(yè)教材,并配合本站專業(yè)教研團隊打磨的課程大綱、 授課 PPT,使得課程體系專業(yè)且完備。
5.綜合立體的課程內容
課程內容聚焦對應語種的相關考試的同時,及時補充對應語種國家的相關文化、時事新聞等 內容。行課中引入語言場景學習法,在應試的基礎上,培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫綜合能力。
6.分階段???/p>
本站第二外語課程依托本站內部龐大的外語題庫,在學生各階段進行模考(各等級階段 測試,結課測試等)。
7.龐大的第二外語資料庫
課程開始后,可以為學生在學習過程中提供對應語種的歷年真題、全真模擬題以及相關教輔 資料。
8.各語種線上課程課后可觀看回放
在學生上完線上課之后,課后可以循環(huán)觀看課程回放。完成課上課后循環(huán)學習的完整閉環(huán)。 夯實語言基礎,完成查缺補漏,達到溫故知新。
9.建立學習群
學員報名后會建立班級群(班課)和一對一學習交流群(1 對 1 課程),學生可隨時在群內 進行提問,授課咨詢師盡量及時答疑。課程之外的調整溝通可在群內提出或私信咨詢師進行 輔助,給予學員學習上的服務支持。
>>免費領全球留學白皮書,了解各大學報考條件、費用、開學時間、含金量<<