哥倫比亞大學統(tǒng)計學碩士申請案例

一、 學生背景

學生姓名：W同學

成績概況：TOEFL：96 GRE: 316

就讀年級：大三

就讀學校：日本早稻田大學

錄取專業(yè)：statistics

留學層級：Master

錄取結(jié)果：Columbia University

二、 申請診斷分析

優(yōu)勢分析

1、學生學校背景比較好，日本早稻田大學是日本比較牛的學校

2、在校期間一直拿著留學生獎學金，持續(xù)三年的時間

3、學生對統(tǒng)計學的學習興趣是非常的強的

W學生說道“在中國風險投資公司，其中有很多來融資的企業(yè)，這些企業(yè)的負責人往往都會帶著自己企業(yè)的歷史數(shù)據(jù)來說服投資人投資，這些數(shù)據(jù)魚龍混雜，如何判別這些數(shù)據(jù)的真實性以及如何有效的利用這些數(shù)據(jù)無疑是一門值得鉆研的學問”

同時也提到“我認為統(tǒng)計學的魅力不僅僅在于對于數(shù)據(jù)的處理和分析，還在于它客觀嚴密的思考邏輯。通過學習統(tǒng)計學，我思考問題的方式變得更為客觀，在處理很多事情的時候變得更加，改掉了之前主觀沖動的缺點”。

劣勢分析

對于像哥倫比亞大學這樣的全美排名第四的學校而言，學生的硬件條件無疑是最大的困惑，學生的TOEFL成績沒有過百，同時GRE的成績也是刷了好多次一直沒有突破320分，同時孩子也之前被美國拒簽過一次，所以這個條件一直都成為孩子內(nèi)心最大的一個困惑。

三、申請思路及專家分析

哥倫比亞大學，一個世界知名的名校，大家都對這樣的學校望而畏之，雖然每年的錄取率很低，但是依然有很多優(yōu)秀的學生拿到哥大的錄取。同時，針對于美國越優(yōu)秀的學校大家越不要過于擔心自己的硬件條件，因為這樣的學校都會擔心自己如果設(shè)置過高的門檻，那么可能會錯失很多優(yōu)秀的人才。這個思路是點醒我的學生的一個主要因素之一，同時孩子對于統(tǒng)計學的喜愛和對此專業(yè)的探索欲望是很強的，我的指導思路一直都是讓孩子最大化的體現(xiàn)自己在統(tǒng)計學這個方向上的探索欲望和自己優(yōu)秀思想的體現(xiàn)，因為你的優(yōu)秀，美國優(yōu)秀的學校一定是非常的認可。同時，學生準備的時間比較早，我們延續(xù)這個申請思路，把孩子的背景活動進行了豐富，同時在申請的時候，我們通過WES認證機構(gòu)，拿到比學生本校更高的GPA，雙方的共同努力下，學生最終繼約翰霍普金斯和布蘭迪斯金融專業(yè)錄取之后，成功拿到哥倫比亞大學的統(tǒng)計學專業(yè)錄取。

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