一分鐘了解澳大利亞教育體制

一、教育體制

澳大利亞的教育體制受英國(guó)教育體制的影響較深，同時(shí)又吸取了包括美國(guó)在內(nèi)的一些國(guó)家的長(zhǎng)處，逐步形成了具有本國(guó)特色的、水平較高的教育體制。

澳大利亞的教育體系采取由聯(lián)邦政府提供財(cái)政支持并參與政策制定，各州和地區(qū)政府負(fù)責(zé)實(shí)施相結(jié)合的方式，私人和民間組織也可以投資教育。澳大利亞的大學(xué)由聯(lián)邦政府統(tǒng)一管理，其他教育機(jī)構(gòu)由各州和地區(qū)政府管理，因而各州的教育制度同中有異，初等和中等教育的入學(xué)年齡、年限及學(xué)期劃分等不盡相同。

下面將對(duì)從學(xué)前教育到高等教育個(gè)各個(gè)不同階段進(jìn)行介紹。

1 、學(xué)前教育：這一階段不屬于義務(wù)教育。大多數(shù)澳大利亞家庭在孩子接受義務(wù)教育之前都要讓她們接受學(xué)前教育。

2 、義務(wù)教育：澳大利亞的小學(xué)和中學(xué)教育屬于義務(wù)教育

1 ）小學(xué)教育

兒童 5-6 歲時(shí)入讀小學(xué)。新省、維省、塔斯馬尼亞省和首都地區(qū)的小學(xué)教育是 6 年；南澳、北領(lǐng)地、昆省和西澳是小學(xué) 7 年，主要課程六大類(lèi)：英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)與技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境、健康與教育、藝術(shù)。

2 ）初中教育：

一般 3-4 年，課程包括八大類(lèi)：英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)技術(shù)與運(yùn)用研究、人類(lèi)社會(huì)與環(huán)境、外語(yǔ)、個(gè)人發(fā)展、健康與教育、創(chuàng)造性的藝術(shù)。

學(xué)生畢業(yè)后（ 10 年級(jí)，約相當(dāng)于中國(guó)的高中一年級(jí)），一部分學(xué)生在接受了短期培訓(xùn)后直接參加工作，一部分進(jìn)入職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)，而另一部分準(zhǔn)備進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的可升入高中。

3 ）高中教育

高中兩年（ 11 ～ 12 年級(jí) ）約相當(dāng)于中國(guó)的高二和高三。高中畢業(yè)時(shí)，學(xué)生要參加各州的高中畢業(yè)會(huì)考。各州的高中畢業(yè)證書(shū)的名稱(chēng)不同，但是都是全國(guó)通用。

4 ）職業(yè)教育

職業(yè)教育在職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)院（ Technical an Further Eucation ， TAFE ）中進(jìn)行。 TAFE 分為政府的與非政府的兩種。政府的 TAFE 由各州政府管理，這類(lèi) TAFE 在全澳洲共有一百多所。非政府的常由大企業(yè)及專(zhuān)業(yè)組織等擁有和管理，一般是一校一專(zhuān)業(yè)。

5 ）高等教育

澳大利亞學(xué)生修完 12 年課程，經(jīng)州會(huì)考獲得高中畢業(yè)證書(shū)后可進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，接受高等教育。

?學(xué)士學(xué)位（ Bachelor’s Degree ）

澳大利亞的文、理、商科等課程學(xué)制三年，工科一般是四年，法律四至五年，醫(yī)科六年。

?研究生證書(shū)（ Grauate Certificate ）和研究生文憑（ Grauate Diploma ）

在學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位之間，設(shè)有上述兩種課程。主要是為學(xué)士轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)或者沒(méi)有學(xué)士學(xué)位的有工作經(jīng)驗(yàn)的人繼續(xù)深造兒設(shè)置的。

?碩士學(xué)位（ Master’s Degree ）

澳大利亞碩士學(xué)位的學(xué)制為一至兩年。

碩士學(xué)位分為授課類(lèi)（ Coursework ）和研究類(lèi)（ Research ）兩類(lèi)。前著以聽(tīng)課、課堂討論和考試的方式獲得學(xué)分，后者以專(zhuān)題研究和撰寫(xiě)論文為主。

?博士學(xué)位（ Docotorates ）

博士學(xué)位是澳大利亞大學(xué)所授予的最高級(jí)的學(xué)歷資格，其課程是研究性的。學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下通過(guò)查閱文獻(xiàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或者其他系統(tǒng)的方法對(duì)本專(zhuān)業(yè)的某未知領(lǐng)域進(jìn)行深入探索和研究，成果以論文的形式提交，通過(guò)論文答辯即可獲得博士學(xué)位，一般要3-4年完成。

二、教育綜述及優(yōu)勢(shì)

澳大利亞的大學(xué)教育始于 19 世紀(jì) 50 年代，當(dāng)時(shí)的 悉尼大學(xué) 和 墨爾本大學(xué) 都效仿了英國(guó)的 牛津 與劍橋的模式。到 1911 年，為適應(yīng)國(guó)家飛速發(fā)展的需要，六個(gè)主要城市都已經(jīng)擁有了自己的大學(xué)。澳大利亞主要的綜合性大學(xué)共有 39 所。除了昆省的邦德大學(xué)和西澳的圣母大學(xué)是私立，其他均為公立大學(xué)。

與美國(guó)擁有上千所大學(xué)相比，澳洲的這 39 所大學(xué)在數(shù)量上可以說(shuō)是很少，但在世界上，澳洲的大學(xué)卻以少而精著稱(chēng)。盡管數(shù)量少，但每所大學(xué)都有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、完備而先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施以及值得信賴(lài)的教學(xué)質(zhì)量。

簽證率高、政策靈活

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，簽證的難度才是最需要考慮到的。澳大利亞政府沒(méi)有海外學(xué)生配額限制，由于政策的寬松，只要申請(qǐng)手法得宜，成功率極高。澳大利亞實(shí)行的電子簽證對(duì)申請(qǐng)材料的規(guī)范性和真實(shí)性提出了更高的要求，電子簽證境外不對(duì)個(gè)人開(kāi)放，在國(guó)內(nèi)，只有具有一定資質(zhì)和能力的留學(xué)中介才能獲得澳洲領(lǐng)館電子簽證的授權(quán)。 澳大利亞留學(xué) 簽證通過(guò)率都維持在一個(gè)較高的水平。

移民回國(guó) 、雙向選擇

相比于其他移民國(guó)家，澳大利亞最容易通過(guò)留學(xué)獲得綠卡。 2008 年 9 月 1 日后，澳大利亞移民局又增加了移民職業(yè)等一系列新的有利于畢業(yè)生移民的政策，讓更多的優(yōu)秀學(xué)生能移民澳大利亞。主申請(qǐng)人移民后父母、配偶及孩子可以實(shí)現(xiàn)全家移民。

澳大利亞的移民政策不帶有任何歧視色彩，不論是何種族、性別、膚色和宗教信仰都可申請(qǐng)移民澳大利亞。目前技術(shù)移民是澳大利亞政府接納海外優(yōu)秀人才的主要途徑，每年指標(biāo)均有 3-4 萬(wàn)人，使所有能符合澳大利亞技術(shù)移民打分要求的人士均能夠成功獲得永久居留簽證 ( 綠卡 ) 。獲得永久居留簽證并在澳大利亞居住兩年之后，即可入籍，可以獲得世界上 70 多個(gè)國(guó)家 ( 包括美國(guó)等大國(guó) ) 免簽的澳大利亞護(hù)照。

課余打工、機(jī)會(huì)多多

留學(xué)生每?jī)芍芸梢院戏ù蚬?40 小時(shí) ( 周末和假期可全天打工 ) ，每小時(shí)平均收入 10-15 澳元，可以解決自己大部分的生活費(fèi)。比如 A 同學(xué)第一周打工 17 個(gè)小時(shí)，第二周打工 22 個(gè)小時(shí)，這種就是合法的，因?yàn)榧悠饋?lái) 39 個(gè)小時(shí)，沒(méi)有超過(guò)規(guī)定的每?jī)芍?40 個(gè)小時(shí)。

這種政策兩大優(yōu)點(diǎn)，第一是可以在更大的時(shí)間跨度范圍內(nèi)安排好打工時(shí)間，平衡好學(xué)業(yè)與打工的關(guān)系，第二是在實(shí)際上有可能相對(duì)增加打工時(shí)間和打工收入。

社會(huì)穩(wěn)定 、環(huán)境安寧

澳大利亞是犯罪率最低的國(guó)家。 留學(xué)生的家長(zhǎng)，都牽掛孩子留學(xué)的環(huán)境，治安好不好是大家都經(jīng)?？紤]的問(wèn)題。澳洲是一個(gè)多元化的國(guó)家，居民來(lái)自世界數(shù)十個(gè)國(guó)家。在這里，數(shù)百種文化、信仰交織在一起，大家相互尊重，澳洲各大城市的治安都相對(duì)穩(wěn)定。只要學(xué)生在正常的出行時(shí)間，學(xué)習(xí)、生活都是十分安全的。澳大利亞官方也非常重視留學(xué)生權(quán)益，以及安全問(wèn)題，前幾年通過(guò)的《海外學(xué)生教育服務(wù)法案》 (ESOSAct) 是國(guó)際上最早的以政府名義保障留學(xué)生利益的法案。最近的幾起澳洲留學(xué)安全事故，在敲響警鐘的同時(shí)相信一定會(huì)引起澳洲政府的高度重視，畢竟，留學(xué)已經(jīng)成為澳洲的第三產(chǎn)業(yè)，相信已經(jīng)做了這么多努力的澳洲政府一定會(huì)制定更加有效的措施來(lái)保護(hù)留學(xué)安全。

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