大學排名那么多，你都了解嗎？

目前公認的較有影響力的排行榜有：

u.s.news世界大學排名；

英國泰晤士高等教育﹙times higher eucation﹚發(fā)布的the世界大學排名；

國際教育研究機構(gòu)quacquarelli symons發(fā)布的qs世界大學排名；

上海交通大學世界知名大學研究中心發(fā)布的arwu世界大學學術(shù)排名。

u.s.news世界大學排名

聲譽指標（25%）

全球研究聲譽，12.5%

地區(qū)研究聲譽，12.5%

文獻計量指標（65%）

發(fā)表論文10%

出版書籍2.5%

學術(shù)會議2.5%

標準化引用影響10%

總引用次數(shù)7.5%

高頻被引用文獻數(shù)量及百分比（前10%）12.5%/10%

國際合作（國家）5%

國際合作（發(fā)表論文中含國際作者數(shù)量的與總數(shù)量之比）5%

科學卓越性指標（10%）

高頻被引用文獻數(shù)量（在各自領域被引用次數(shù)前1%）5%

高頻被引用文獻百分比（在各自領域被引用次數(shù)前1%）5%

u.s. news排名的影響力在美國最高，因此打算攻讀美國本科的同學們參考每年的u.s. news美國大學的排名更有信服力。

the世界大學排名

考量因素

教學水平（學習環(huán)境）：30%

科研（論文發(fā)表數(shù)量、收入和聲譽）：30%

文獻引用（研究影響）：30%

國際視野（教授、學生、研究）：7.5%

產(chǎn)業(yè)收入（知識轉(zhuǎn)化）：2.5%

the考量的內(nèi)容相對更全面。評估指標中既包括教學，也包括研究和論文引用等（三項所占比例均為30%）。如果同時看重學校的學術(shù)和教學水平，參考the是個不錯的選擇。不過the排名中論文引用占比較高，對于非英語教學的大學來說，會產(chǎn)生不利。

qs世界大學排名

考量因素

學術(shù)領域的同行評價，占40%

全球雇主評價，占10%

單位教職的論文引用數(shù)，占20%

教師/學生比例，占20%

國際學生比例，占5%

國際教師比例，占5%

從各項指標占比可以看出，qs十分在意同行評價，其主要采用問卷形式，由學術(shù)界各院校之間對各自的學術(shù)、科研、教學等進行互評，只要院校在某個領域中受認可表現(xiàn)突出，在該項指標中會獲得高分。

arwu世界大學學術(shù)排名

世界大學學術(shù)排名﹙acaemic ranking of worl universities﹚， 簡稱arwu。2003年6月最早由中國政府授權(quán)上海交通大學“世界知名大學研究中心”研究發(fā)布，該排名的初衷是尋找中國大學和世界名牌大學在科研上的差距，是世界上最早的綜合大學排名，側(cè)重衡量高校的研究實力。

考量因素

arwu排行榜通過四項不同的指標對大學進行排名，其中教師質(zhì)量和科研成果又分為兩個指標：

獲諾貝爾獎和菲爾茲獎的校友折合數(shù)，10%

獲諾貝爾獎和菲爾茲獎的教師折合數(shù)，20%

各學科領域被引用次數(shù)最高的科學家數(shù)，20%

在《自然》和《科學》上發(fā)表論文的折合數(shù)，20%

被科學引文索引和社會科學引文索引收錄的論文數(shù)，20%

全職教師上述五項指標得分的均值（簡稱pcp），10%

與前面三種排名相比，arwu是一個純學術(shù)性大學排名。評價指標重點在于教學質(zhì)量、教師質(zhì)量和研究產(chǎn)出。arwu重視科研，因此對于理工科院校的權(quán)重比文科院校的大，且arwu的學術(shù)指標考查的是學術(shù)成果的總量，因此學科多、規(guī)模越大的學校越能在arwu排行榜中占據(jù)一席之地。

如何看待不同排名體系

學術(shù)研究、學生的學習環(huán)境、咨詢師的水平是大家公認的標準。而不同的是，評價的指標和指標的權(quán)重影響了大學的排名。

us news全球最佳大學排名、arwu都非常注重科研，學術(shù)影響力的權(quán)重很大，不過arwu全部采用了客觀性指標，同時對于文獻的數(shù)量更為關(guān)注，對文獻質(zhì)量關(guān)注較少。

the作為一個比較全面的排名，評分標準更細致，既關(guān)注大學的科研實力，也關(guān)注學校的聲譽，還對于機構(gòu)收入等指標有所涉及。

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