美本UVA——有競爭力的特點和素質(zhì)

2025-07-01 14:43:16 來源：中國教育在線

世界衛(wèi)生組織在學(xué)術(shù)上成功，有能力和/或有潛力為我們在UVA充滿活力的知識社區(qū)做出貢獻(xiàn)成功的申請者是根據(jù)他們的課程和成績，在高中或大學(xué)環(huán)境中學(xué)業(yè)表現(xiàn)良好的學(xué)生。在考慮學(xué)生學(xué)校提供和推薦的內(nèi)容的同時，我們對那些在整個課程中接受學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)并在課堂上取得成功的申請人感興趣。我們正在尋找那些喜歡學(xué)習(xí)、解決問題并積極參與課堂教學(xué)的學(xué)生。這些學(xué)生可能有廣泛的學(xué)術(shù)興趣，也可能在大學(xué)里更專注于某一領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。大多數(shù)一年級的申請者在申請時都不確定自己想要的專業(yè)或大學(xué)課程，這沒關(guān)系。學(xué)生的學(xué)術(shù)重點只是他們在UVA選擇本科學(xué)校時的一個因素。申請藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院以及建筑、教育（運動學(xué)）、工程和護理學(xué)院的一年級申請人將由單獨的錄取團隊進(jìn)行審查。轉(zhuǎn)學(xué)生也是如此，他們也可以申請巴頓公共政策與領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院和商學(xué)院，以及我們在教育學(xué)院的教學(xué)、青年和社會創(chuàng)新以及言語交流障礙項目。我們歡迎在高中時成長和發(fā)展為學(xué)生和年輕人的學(xué)生申請并錄取他們。申請人不必出示所有a和兩位數(shù)AP課程的完美成績單，就可以作為一年級學(xué)生與UVA競爭，但我們確實在尋找有能力為大學(xué)的學(xué)術(shù)生活做出貢獻(xiàn)的申請人。我們在做出錄取決定時不使用算法或公式，也沒有學(xué)生必須參加的GPA、考試成績或AP、IB、雙重入學(xué)或劍橋課程數(shù)量的閾值。每個申請人都是獨一無二的，并根據(jù)其獨特的背景、經(jīng)驗、機會和挑戰(zhàn)進(jìn)行審查。鼓勵申請人在申請中分享這些故事和背景，以及它們是如何塑造的。有潛力過上有目標(biāo)、有影響力和為他人服務(wù)的生活的學(xué)生了解到學(xué)生根據(jù)他們的背景、學(xué)校和社區(qū)有不同的機會，我們尋找有潛力在社區(qū)、UVA社區(qū)和世界上有所作為的學(xué)生。UVA將支持學(xué)生，幫助他們發(fā)揮潛力。我們尋求在學(xué)校和社區(qū)內(nèi)參與有影響力的活動和經(jīng)歷的學(xué)生，我們特別感興趣的是這些活動和經(jīng)歷如何塑造了他們的性格、技能和知識。這些活動不需要是高中贊助的組織或活動，也不需要消耗學(xué)生的生活。我們不計算學(xué)生在高中期間參加過的俱樂部或團隊的數(shù)量，以預(yù)測他們在UVA的這些或其他組織中的參與程度。我們只是邀請學(xué)生和推薦他們的人與我們分享信息，幫助我們了解申請人作為其家庭、高中、城鎮(zhèn)或社區(qū)的積極成員。我們對那些對他人表現(xiàn)出善意、關(guān)心和同情，并在所做的一切中表現(xiàn)出品格和正直的學(xué)生深感興趣。我們感興趣的是那些直接或間接領(lǐng)導(dǎo)他人的學(xué)生，或者那些有潛力在道德和合作方面領(lǐng)導(dǎo)他人的人。學(xué)生可以通過多種方式展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力：領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校或社區(qū)組織，在家庭或工作中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，在課堂上發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用或通過他們的性格、職業(yè)道德和搭建橋梁的能力以身作則。世界衛(wèi)生組織學(xué)生展示了成功的決心一些學(xué)生可能已經(jīng)克服了重大挑戰(zhàn)，或者在追求成功的過程中表現(xiàn)出了不同尋常的韌性。盡管機會、優(yōu)勢或期望有限，他們可能還是取得了成功。他們可能會在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出不同尋常的決心，隨著對知識的追求而超越課堂空間。我們鼓勵學(xué)生與我們分享他們認(rèn)為有助于我們更好地了解他們的任何信息，無論是在學(xué)術(shù)上還是個人方面。