哈佛Offer背后：從大一開始的精細(xì)規(guī)劃，科研+實習(xí)雙線突破！

隨著25年院校網(wǎng)申逐漸進(jìn)入尾聲，許多同學(xué)也開始陸續(xù)拿到自己心儀的美國研究生院校項目Offer。

今天坐班小編想和大家分享的，是這位在顧問咨詢師以及海外啟航導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下，成功斬獲了【哈佛大學(xué) 計算機科學(xué)與工程 碩士項目】錄取的同學(xué)，讓我們一起來看看在他的申請準(zhǔn)備時間線中，都做了哪些關(guān)鍵準(zhǔn)備！

首先，先奉上這位同學(xué)的案例喜報圖！走過路過的同學(xué)們都來沾沾喜氣吧！

這位同學(xué)從大一開始便尋求到啟航導(dǎo)師的幫助，深入探討了如何從大一開始，在激烈的申請競爭中脫穎而出。這些經(jīng)驗不僅適用于計算機科學(xué)領(lǐng)域的申請者，也能為其他理工科專業(yè)的學(xué)生提供寶貴的參考。

下面，我們就來一起看看在申請路上2位啟航導(dǎo)師都為學(xué)生提供了哪些建議吧！

啟航導(dǎo)師指導(dǎo)內(nèi)容精選

1.申請前的背景準(zhǔn)備

盡早開始科研

對于理工科專業(yè)申請，科研經(jīng)歷至關(guān)重要。導(dǎo)師建議學(xué)生從大一開始就嘗試參與科研項目，積累經(jīng)驗，為后續(xù)的研究生申請打下基礎(chǔ)。

發(fā)表論文

發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文可以對申請再拔高一個層次，導(dǎo)師建議學(xué)生在科研中注重成果的輸出，早準(zhǔn)備爭取在高水平學(xué)術(shù)期刊或會議上發(fā)表論文。

建立人脈

此外，目標(biāo)學(xué)?；?qū)I(yè)領(lǐng)域的教授、實驗室建立聯(lián)系也很關(guān)鍵。學(xué)生可以通過實習(xí)或科研合作等方式，與潛在的導(dǎo)師或研究團(tuán)隊建立聯(lián)系，讓對方留有印象，等到申請前去套磁目標(biāo)學(xué)?；?qū)嶒炇业慕淌?，會更加順暢?/p>

利用校內(nèi)資源

導(dǎo)師鼓勵學(xué)生充分利用所在學(xué)校的資源，如尋找計算機與醫(yī)學(xué)、電子工程等交叉領(lǐng)域的獨特研究方向和機會，拓寬思路和研究范圍，即使在校內(nèi)計算機科學(xué)資源有限的情況下，也可以通過跨學(xué)科合作補足。

2.申請材料的關(guān)鍵性

推薦信

推薦信的質(zhì)量和推薦人的影響力對申請結(jié)果影響巨大。導(dǎo)師建議學(xué)生在實習(xí)和科研的過程中與導(dǎo)師或合作教授建立關(guān)系友好相處，以獲取強有力的推薦信。

研究經(jīng)歷和成果

研究經(jīng)歷和發(fā)表論文的質(zhì)量與數(shù)量是申請中的重要考量因素之一，導(dǎo)師建議學(xué)生注重科研項目的深度和創(chuàng)新性，爭取在申請前有高質(zhì)量的研究成果。

個人陳述（文書）

基于個人背景經(jīng)歷，在個人陳述中突出自己的研究興趣、科研經(jīng)歷，以及未來的研究計劃，講好自己的故事，使自己在眾多申請者中脫穎而出。以上三點都會在申請中起決定性作用。

3.科研與實習(xí)的權(quán)衡

實習(xí)的選擇

科研對于理工科學(xué)生雖然相對重要，但實習(xí)也可以一定程度上有益于申請。導(dǎo)師建議學(xué)生在選擇實習(xí)時，不僅要考慮公司的知名度，更要關(guān)注實習(xí)內(nèi)容與自己研究方向的契合度，以及實習(xí)過程中能夠獲得的實質(zhì)收獲。

科研與實習(xí)的結(jié)合

實習(xí)經(jīng)歷可以為科研提供新的思路和應(yīng)用場景，在實習(xí)中尋找科研機會，或者將實習(xí)成果轉(zhuǎn)化為科研項目，提升實習(xí)的含金量，也是在科研機會有限時，可以選擇嘗試的方向。

確定方向后的進(jìn)一步準(zhǔn)備

此外，在學(xué)生確定著重于研究計算機視覺方向后，根據(jù)最新需求，由H學(xué)長進(jìn)一步提供了申請中研究計劃（Research Proposal）和簡歷（CV）相關(guān)的撰寫思路指導(dǎo)，深入到專業(yè)層面助力學(xué)生的申請材料準(zhǔn)備。

其中，包括研究重點的明確、Research Proposal的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容、課題可行性分析，以及簡歷和申請材料的優(yōu)化等內(nèi)容。

1.研究重點的明確

明確學(xué)生的研究方向為人工智能的視覺領(lǐng)域，重點關(guān)注生成式模型（Generative Model）和圖像/視頻合成（Image/Video Synthesis）。

導(dǎo)師建議學(xué)生從“圖像到圖像”的轉(zhuǎn)換任務(wù)入手，或者探索如何利用渲染引擎生成數(shù)據(jù)來解決特定的問題。

2.研究計劃的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容

文章內(nèi)容應(yīng)包括問題陳述（Problem Statement）、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備（Data Preparation）、模型選擇（Model Selection）和實驗設(shè)計（Experiment Design）。

并且在內(nèi)容強調(diào)研究課題的新穎度、實用性和重要性。選擇合適的數(shù)據(jù)集和模型架構(gòu)，提出數(shù)據(jù)合成方法，并展示課題的可行性和潛在價值。

其間還需要考慮數(shù)據(jù)獲取的難易程度和模型的實現(xiàn)難度，設(shè)計合理的實驗步驟，以確保課題在有限的時間和資源內(nèi)可推進(jìn)產(chǎn)出成果。

3.申請材料優(yōu)化

導(dǎo)師建議學(xué)生重點檢查CV中的技術(shù)關(guān)鍵詞是否準(zhǔn)確，確保與研究方向和申請目標(biāo)一致。

此外，建議學(xué)生創(chuàng)建個人主頁，來展示研究成果和項目經(jīng)驗，可以添加在CV中，方便招生官查看的同時增加申請的競爭力。

導(dǎo)師指導(dǎo)內(nèi)容導(dǎo)圖展示

小總結(jié)

除了前途顧問咨詢師在申請方面的幫助以外，我們能夠看到啟航導(dǎo)師作為美國研究生申請的過來人，能夠從學(xué)生大一開始就提供規(guī)劃未來的方向和視角，覆蓋了從本科階段的規(guī)劃到研究生申請的全過程。

無論是申請碩士或博士，都能夠以個人的學(xué)習(xí)甚至就業(yè)經(jīng)驗來提供更多避坑建議，為學(xué)生的未來發(fā)展提供全面且具體的指引，讓學(xué)生更加高效的找準(zhǔn)適合自己的方向，完成必經(jīng)之路上的各項任務(wù)。

在申請的道路上，每一位逐夢者都渴望獲得一份清晰的指引和有力的支持。正如這位同學(xué)在導(dǎo)師的助力下成功收獲哈佛錄取，我們也希望更多懷揣夢想的你，能夠找到屬于自己的方向！

寫在最后

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在這里，你不僅能獲得專業(yè)導(dǎo)師的全程指導(dǎo)，還能與眾多學(xué)長學(xué)姐交流心得，聽聽他們的故事，獲取過來人的寶貴經(jīng)驗。無論你是剛剛踏入本科，還是正準(zhǔn)備沖 刺研究生申請，我們都將為你提供最貼心的幫助。

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