澳洲中學的課程設置有哪些特點？

在澳洲讀高中畢業(yè)后再申請澳洲大學的學生，基本上可以申請所有專業(yè)包括醫(yī)學、法律、心理學等這些國內(nèi)高中畢業(yè)生通過預科升大學很難選的專業(yè)。這對去澳洲讀高中的學生來講，又多了很多選擇。高中生可以選擇畢業(yè)證書課程，大學預科課程，還可以選擇IB課程等進入名牌大學的途徑多而且概率大。在線咨xún澳洲中學申請

澳洲中學類型

公立學校由政府擁有及管理，澳洲本土學生按地區(qū)入學，居住在一個區(qū)域的學生都到附近的學校就讀。公立中學是由政府出資，本國學生享受免fèi的教育，對于國際學生的管理較私立學校弱勢。

非公立學?；蛩搅W校則由私人擁有及管理。一般由教會參與管理。部分私立學校隸屬某些教會，如天主教；另一些則隸屬獨立機構。在大部分高中，海外學生僅占全部學生的很小部分，但有些學校幾乎全是海外學生。

澳洲中學課程設置

澳大利亞高中課程共8種，VCE和HEC為五星級課程，其中VCE課程與A-Level、IB以及加拿大高中課程并稱為全球四大高中課程體系。

澳大利亞的中學課程選擇面廣泛而豐富，課程設置靈活多樣。允許學生根據(jù)個人興趣、特長選課，可調(diào)動學生學習的積極性，每所高中都有幾十甚至上百多門課程可供選擇，從最基本的英語、數(shù)學、物理、化學，到音樂、美術、舞蹈、媒體、編程等等，這些課程都可以作為高考科目，學生們可以在考試中充分發(fā)揮自己的特長。規(guī)模較大的高中可開設50-60門課程供學生選擇，規(guī)模較小的高中也至少能開設30門課。

必修課少

只有英語課是必修課，其他科目都可視為選修課。由于澳大利亞選課制度的靈活性，偏科嚴重的中學生在未來同樣具備考取一流大學的可能性，且在學習中能以自己的興趣為引導，整個過程自然會比較愉快、用心，也更有望在將來學有所專、學有所成。

選修課多

除英語課外的其他課程都是選修課。選課一般要考慮3點，第一是學生的興趣，第二是學生的學習能力，第三是要結合學生以后大學想就讀的專業(yè)。

如果學生想申請大學的金融專業(yè)，高中階段必須讀過數(shù)學課；如果想申請醫(yī)學專業(yè)，高中階段必須讀過化學和生物課；如果想申請翻譯專業(yè)，對于高中階段的選修課則沒有任何前提限制。配合學生未來的升學志愿和就業(yè)需求，在高中階段就有針對性地學習相應的基礎課程，能使學生在升入大學接受進一步教育時能得心應手。

澳洲中學考試評分標準

中學考試評分標準也非常靈活，平時成績也占了極大的比例，因此中學生必須認真對待平時的每一次考試和作業(yè)，要打消臨時抱佛腳和碰運氣的僥幸心理，這樣還能避免一次考試定終身的不合理現(xiàn)象。學校有專門為高中畢業(yè)生準備的學習中心，提供豐富的備考資源和專門的輔導咨詢師。保證了學生能夠進入理想的學校。

澳新中學留學項目

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