美國中學的課外活動一般有哪些？

美國學校眼中的優(yōu)秀學生是學習能力強，活動能力強，有想法，有自己鮮明個性的學生。所以，課外活動不僅對于現(xiàn)階段的學習有幫助，學生全面素質(zhì)的提升也會幫助學生以后更好的融入社會，成為優(yōu)秀的社會成員。

體育活動

美國的優(yōu)質(zhì)高中特別是一些藍帶高中，都很注重招收對運動有潛質(zhì)的學生，這些學生入學后將加入高中的代表隊，許多運動員學生會得到校方的重視，也有一些學生會被推薦到美國名牌大學。所以，作為一名體育積極分子或者是愛好者，是非常重要的。

班級組織活動

主要指參加班級各種組織活動并擔任各類學生活動的策劃和領導工作。這些工作能夠鍛煉學生的領導能力和管理才能，所以它不僅能反映學生的各項能力，同時也反映了學生在同伴中的重要地位。事實證明，許多后來的人物，在學生時代曾經(jīng)是學生團體里的骨干。

俱樂部活動

初中的各式各樣的俱樂部活動，不僅為學生提供了發(fā)展興趣的空間、也提供了形成特長，養(yǎng)成獨立思考能力、鍛煉工作能力和培養(yǎng)應變能力的機會。這里可以說是學校的第二課堂。

社會公益活動

參加社會公益活動是美國高中比較看重的，因為這能體現(xiàn)學生關愛他人、關心社會的良好品德，學生可以報名參加例如紅十字會、社會公益籌款或救助活動，貧困地區(qū)的支貧活動等等。高中是培養(yǎng)一個懂道德，愛社會好青年的場所，所有的高中都很重視這一項。

藝術(shù)活動

即音樂、戲劇、舞蹈等藝術(shù)活動。每個高中都有他們的文藝團體，有特殊藝術(shù)才能的考生會受大學歡迎。其實即使達不到較高的水準，它也會調(diào)節(jié)學生文化生活和學校的氛圍，同時也對培養(yǎng)學生的情操和性格的形成起一定作用。

美國中學院校申請

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