【排行榜】英國(guó)推出新學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)并公布前20中學(xué)榜單

近日，英國(guó)推出了一項(xiàng)新的學(xué)校評(píng)價(jià)指數(shù)（Fair Secondary School Index），根據(jù)新的進(jìn)步分?jǐn)?shù)（progress score）對(duì)學(xué)校進(jìn)行排名。

? 新的衡量標(biāo)準(zhǔn)改變了學(xué)校排名

目前英國(guó)教育部（DfE）根據(jù)Progress 8分?jǐn)?shù)編制排名表，報(bào)告稱這一衡量方法“錯(cuò)誤地懲罰了那些弱勢(shì)學(xué)生群體比例較高的學(xué)?！?。Progress 8衡量標(biāo)準(zhǔn)考察的是一所學(xué)校的學(xué)生在小學(xué)結(jié)束（11歲）到參加GCSE考試（16歲）之間取得的進(jìn)步。

新的學(xué)校評(píng)價(jià)方法，將學(xué)生的種族、貧困、特殊教育需求和殘疾等因素都考慮在內(nèi)，對(duì)每所學(xué)校的分?jǐn)?shù)進(jìn)行調(diào)整。這一新的衡量方法從根本上改變了學(xué)校排名，五分之一的學(xué)校全國(guó)排名上升了500個(gè)名次以上。

報(bào)告還表明，文法學(xué)校和宗教學(xué)校，如果考慮到學(xué)生在教育上的優(yōu)勢(shì)，他們的Progress 8分?jǐn)?shù)就會(huì)大大降低”。而與之相反，一旦意識(shí)到學(xué)生的弱勢(shì)地位，資助院校的得分就會(huì)提高。研究顯示，英國(guó)當(dāng)前的學(xué)校排名表獎(jiǎng)勵(lì)的是學(xué)校的招生情況，而非教學(xué)或?qū)W習(xí)過(guò)程。

如果教育部采用新的評(píng)價(jià)方法，那么目前被評(píng)為“表現(xiàn)不佳”的學(xué)校中，將有一半不再屬于這一類。在新的學(xué)校排名表中，北部的學(xué)校，尤其東北部學(xué)校排名有所上升，而倫敦和東南部的學(xué)校排名下降。

?評(píng)判學(xué)校需綜合考慮多種因素

“北方經(jīng)濟(jì)中心伙伴關(guān)系”(Northern Powerhouse Partnership)近日公布了這份新報(bào)告和評(píng)價(jià)指數(shù)。

支持這份報(bào)告的工黨議員Lucy Powell表示：“我們使用的學(xué)校排名表和數(shù)據(jù)，往往更多的是在衡量學(xué)校的招生情況，而非該校的教學(xué)質(zhì)量和實(shí)際取得的進(jìn)步。”

“這個(gè)新的學(xué)校評(píng)價(jià)方法，使用了更詳細(xì)的數(shù)據(jù)和分析，從而更公平、更深入地了解一所好學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，往往會(huì)徹底改變學(xué)校在排行榜上的排名?！?/p>

“從中我們可以看到，一些在具挑戰(zhàn)性環(huán)境下運(yùn)營(yíng)的學(xué)校表現(xiàn)十分出色。其他以前可能逃過(guò)審查的學(xué)校實(shí)際上需要支持。”

這些數(shù)據(jù)來(lái)自布里斯托大學(xué)的一項(xiàng)研究，他們分析了英國(guó)所有3165所公立中學(xué)2018年的GCSE數(shù)據(jù)。

這項(xiàng)新的研究建議，評(píng)判學(xué)校時(shí)應(yīng)該考慮到其他因素。調(diào)整后的衡量標(biāo)準(zhǔn)還考慮了學(xué)生的年齡、性別、種族、英語(yǔ)作為附加語(yǔ)言、特殊教育需求、免fèi校餐狀況和居住條件等因素。

?那么根據(jù)新的學(xué)校評(píng)價(jià)指數(shù)，排名最靠前的20所學(xué)校是哪些？

TOP20學(xué)校排名

表格包含新指數(shù)的學(xué)校排名及教育部官方的學(xué)校排名

排名變化最大的20所學(xué)校

新排名表根據(jù)每所學(xué)校調(diào)整后的分?jǐn)?shù)對(duì)其進(jìn)行排名，并顯示出與官方分?jǐn)?shù)相比，他們的全國(guó)排名發(fā)生了怎樣的變化。根據(jù)新評(píng)價(jià)指數(shù)，位于布拉德福德的Dixons Trinity Academy（迪克森三一學(xué)院）是英國(guó)表現(xiàn)好的中學(xué)。

英國(guó)教育部一位發(fā)言人表示：“我們希望所有學(xué)生不論背景如何，都能發(fā)揮潛力。引進(jìn)Progress 8，以便為學(xué)校提供更公平的衡量標(biāo)準(zhǔn)。”“Progress 8幫助家長(zhǎng)為孩子選擇更合適的學(xué)校，辨別出哪些學(xué)校幫助成績(jī)較低的學(xué)生取得進(jìn)步，哪些學(xué)校在提升高分學(xué)生方面做的不夠好?！?/p>

其實(shí)無(wú)論哪種學(xué)校衡量方法，都各有其側(cè)重點(diǎn)，每種方法考慮的因素不同，呈現(xiàn)的排名結(jié)果自然也會(huì)有差異。這也提醒各位家長(zhǎng)在擇校時(shí)要多方面考慮各種因素，除了學(xué)術(shù)成績(jī)以外，學(xué)校的教育方式、教學(xué)理念、環(huán)境氛圍、人文情懷、課外活動(dòng)的豐富情況都是需要參考的因素。

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