重點(diǎn)關(guān)注!加拿大畢業(yè)工簽PGWP部分細(xì)則更新!
2025-06-01 00:29:00 來源:中國教育在線
最近,IRCC針對9月18日公布的加拿大畢業(yè)工簽(PGWP)改革方案,更新了具體細(xì)則。
下文中,小編將逐一為大家詳細(xì)解讀,快來看看吧!
▍未發(fā)生變化的內(nèi)容
如下內(nèi)容未發(fā)生變化、與原政策保持一致:
1. 申請工簽的基本條件不變,比如申請人所讀的需要是指定教育機(jī)構(gòu)的full time項(xiàng)目等,這些基本條件都沒有變化;
2. 在24年11月1日之前提交的畢業(yè)工簽申請,依舊按照現(xiàn)時的政策來實(shí)行,最重要的一點(diǎn)就是在11月1日之前申請畢業(yè)工簽,無須提供語言成績。
3. 如果申請人從飛行學(xué)院畢業(yè),則不受新政影響,依舊按照現(xiàn)時政策申請畢業(yè)工簽。
▍新政策的主要內(nèi)容
A. 11月1日之前提交學(xué)簽申請的畢業(yè)工簽申請人
如果學(xué)簽是在24年11月1日前提交、畢業(yè)工簽在11月1日當(dāng)天或者以后提交的,將適用新政下的語言要求。具體要求是:大學(xué)層次畢業(yè)生需要加拿大語言基準(zhǔn) (CLB) 7 級,學(xué)院層次畢業(yè)生需要達(dá)到(CLB) 5 級。
認(rèn)可的語言考試:
? CLB7水平:雅思G類對應(yīng)聽說讀寫各6分;思培則是對應(yīng)聽說讀寫各7分;PTE則是對應(yīng)閱讀60-68,寫作69-78,聽力60-70和口語68-75分。
? CLB5水平:雅思G類對應(yīng)閱讀4分,其他3項(xiàng)各5分;思培則是對應(yīng)聽說讀寫各5分;PTE則是對應(yīng)閱讀42-50,寫作51-59,聽力39-49和口語51-58分。
解讀:
這部分政策主要是針對已經(jīng)在加拿大讀書的同學(xué)們 (以及少數(shù)計劃在11月1日之前遞交簽證),對于這部分群體,主要是新增了對語言的要求,且對學(xué)院背景申請人并未限制所讀專業(yè),即畢業(yè)工簽依然是根據(jù)所讀的項(xiàng)目時長來決定。
B. 11月1日之后提交學(xué)簽申請的畢業(yè)工簽申請人
學(xué)簽是在11月1日當(dāng)天或者以后提交的畢業(yè)工簽申請人,則要求在滿足語言條件的同時,還需要限制所讀專業(yè),
具體細(xì)則如下:
1. 如果申請人為大學(xué)本、碩、博背景,則不受所讀專業(yè)影響;
2. 如果申請人為大學(xué)其他項(xiàng)目或者學(xué)院背景,則所讀專業(yè)必須在IRCC認(rèn)可專業(yè)領(lǐng)域列表中,才能獲得畢業(yè)工簽。
IRCC認(rèn)可的5大專業(yè)領(lǐng)域,分別是:
? agriculture and agri-food/農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)食品:包括與農(nóng)業(yè)、糧食生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)科學(xué)相關(guān)的項(xiàng)目。
? healthcare/醫(yī)療保?。喊ㄋ信c健康相關(guān)的項(xiàng)目,如醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)和聯(lián)合健康專業(yè),幼教中的特殊教育被類在這類別
? science, technology, engineering and mathematics (STEM)/科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)(STEM):涵蓋生物學(xué)、化學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、工程和數(shù)學(xué)等課程。
? trade/技工:包括建筑、管道、電氣工作和機(jī)械等職業(yè)課程和學(xué)徒。
? transport/運(yùn)輸:重點(diǎn)關(guān)注與物流、運(yùn)輸系統(tǒng)、航空和基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)相關(guān)的職業(yè)。
解讀:
從專業(yè)領(lǐng)域來看,非學(xué)位類的商科、藝術(shù)等專業(yè)都不在列表中,其中中國學(xué)生申請量比較大的幼教、西廚和會計等專業(yè)均不在列表中。
此列表僅是是聯(lián)邦政府層面的,和各省的緊缺崗位無關(guān),小編預(yù)計明年學(xué)院申請時技工與運(yùn)輸類專業(yè),應(yīng)該會開始變得熱門。
▍總結(jié)與建議
畢業(yè)工簽新政及其細(xì)則的發(fā)布,從整體層面而言,其目的在于為加拿大篩選并保留那些更能夠促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的專業(yè)性人才。作為一個移民國家,此舉無疑是符合加拿大基本國情的。
對以受教育為最終目的的申請人來說,所受影響不大,尤其適齡的中國留學(xué)生來講,多數(shù)還是以大學(xué)教育為主。而對以就業(yè)為目的的申請人來講,除大多數(shù)的技術(shù)類專業(yè)以外,我們常申請的金融分析、信息技術(shù)項(xiàng)目管理、游戲編程、護(hù)理等也是赫然在列符合標(biāo)準(zhǔn)的。
PGWP畢業(yè)工簽只是加拿大獲取工作簽證的其中一個途徑,除此之外還可以在加拿大當(dāng)?shù)卣业焦ぷ髦笊暾埡炞C,申請帶COOP的課程或者聯(lián)系本校的Career Center尋求實(shí)習(xí)機(jī)會,也可以在畢業(yè)之前積累經(jīng)驗(yàn)和人脈、從而在畢業(yè)入職當(dāng)?shù)仄髽I(yè)獲取工簽。
除此之外,加拿大的學(xué)院提供“學(xué)院轉(zhuǎn)學(xué)分讀大學(xué)”的升學(xué)途徑,通過University Transfer 項(xiàng)目,以較低的學(xué)術(shù)成績和低廉的學(xué)費(fèi)入讀學(xué)院之后,再轉(zhuǎn)學(xué)分進(jìn)入當(dāng)?shù)氐穆劽盒@^續(xù)本科教育,這也是“曲線救國”入讀世界聞名學(xué)府的一個很好的途徑。
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