中國(guó)高中學(xué)生出國(guó)留學(xué)前做哪些準(zhǔn)備？

中國(guó)高中學(xué)生出國(guó)留學(xué)前做哪些準(zhǔn)備？當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，我們建議父母只在關(guān)鍵時(shí)刻給予合理的建議和必要的幫助，這將有助于孩子獨(dú)立性格的培養(yǎng)，幫助孩子走向更好的留學(xué)之路。

思想準(zhǔn)備

由于同學(xué)們習(xí)慣了國(guó)內(nèi)班主任和家長(zhǎng)共同管理的環(huán)境，中國(guó)高中學(xué)生出國(guó)留學(xué)后，面對(duì)國(guó)外完全陌生的環(huán)境，遇到困難時(shí)，很多學(xué)生不知道如何去應(yīng)對(duì)。對(duì)此，家長(zhǎng)應(yīng)提前培養(yǎng)孩子獨(dú)立面對(duì)、獨(dú)立解決問題的能力，當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，父母只在關(guān)鍵時(shí)刻給予合理的建議和必要的幫助，這將有助于孩子獨(dú)立性格的培養(yǎng)，幫助孩子走向更好的留學(xué)之路。

也有少數(shù)學(xué)生甚至是家長(zhǎng)，誤以為美國(guó)高中學(xué)習(xí)很輕松，不需要考試，不需要做題，內(nèi)容簡(jiǎn)單，不會(huì)有學(xué)習(xí)壓力，而這與實(shí)際相去甚遠(yuǎn)。在出國(guó)之前，家長(zhǎng)必須幫助學(xué)生擺正心態(tài)，出國(guó)后，一切都用英文來(lái)學(xué)習(xí)，用英文來(lái)考試，雖然不像國(guó)內(nèi)那樣每天都有考試，但美國(guó)中學(xué)對(duì)課堂的參與，以及作業(yè)和報(bào)告的完成質(zhì)量都十分重視，同學(xué)們需要調(diào)整學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真對(duì)待。

英語(yǔ)準(zhǔn)備

許多人認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)最好直接出國(guó)學(xué)習(xí)，因?yàn)閲?guó)外的英語(yǔ)環(huán)境很好，可以幫助學(xué)生更快地提高語(yǔ)言能力。但對(duì)沒有扎實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ)的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這未必是個(gè)好的建議。由于中國(guó)學(xué)生在長(zhǎng)期接受傳統(tǒng)的填鴨式應(yīng)試教育后，許多人都不具備較好的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，如果立即出國(guó)留學(xué)，難免會(huì)聽不懂課，張嘴張嘴，進(jìn)而陷入學(xué)習(xí)效果不好的惡性循環(huán)壞中。

提示高中學(xué)生出國(guó)留學(xué)前應(yīng)做好語(yǔ)言準(zhǔn)備，尤其要養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。閱讀時(shí)，要根據(jù)自己的英文水平，選擇適合的小說(shuō)、名著和一些具有知識(shí)點(diǎn)的文章，從閱讀中積累詞匯量，培養(yǎng)語(yǔ)感。

中國(guó)高中學(xué)生出國(guó)留學(xué)前做哪些準(zhǔn)備？

在國(guó)外留學(xué)的中國(guó)學(xué)生，想要融入到國(guó)外大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍中，單有英語(yǔ)水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

申請(qǐng)人應(yīng)在出國(guó)前認(rèn)真學(xué)好國(guó)內(nèi)課程，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)未來(lái)出國(guó)后學(xué)科的學(xué)習(xí)與補(bǔ)充，以便能在國(guó)外課堂上游刃有余。

文化準(zhǔn)備

在中西文化上有很大差異。社會(huì)，國(guó)情，經(jīng)濟(jì)，文化各不相同。對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，留學(xué)不僅是在校園里求學(xué)的過(guò)程，也是接觸、了解、甚至是了解國(guó)際社會(huì)文化如何“為自身發(fā)展而用”的過(guò)程。

到美國(guó)留學(xué)之前，了解國(guó)外的社會(huì)人文、歷史、經(jīng)濟(jì)、民族等情況，將有助于中國(guó)學(xué)生更快地融入學(xué)校的環(huán)境，進(jìn)而建立屬于自己的朋友和圈子。

在國(guó)外學(xué)習(xí)的生活，其實(shí)也是一個(gè)孩子個(gè)人生活的開始，他要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)獨(dú)自在國(guó)外的種種困難。中國(guó)中學(xué)生出國(guó)前，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，包括飲食、生活費(fèi)用、保健、防病、待人接物、宗教認(rèn)同感等。海外學(xué)習(xí)是孩子獨(dú)立成長(zhǎng)的開端，能否掌握豐富的生活知識(shí)和技能，是留學(xué)成功與否的關(guān)鍵之一。

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