美高補(bǔ)錄干貨，3.10之后還有機(jī)會(huì)完美逆襲！

美國(guó)私立寄宿高中在每年3月10日前后放榜，無數(shù)莘莘學(xué)子和家長(zhǎng)們?cè)诮辜钡牡却浫〗Y(jié)果。3月10日之后，我們往往會(huì)聽到很多聲音：決定出國(guó)太晚，錯(cuò)過了學(xué)校申請(qǐng)截止日期，是否還能在秋季如期入學(xué)？放榜了，發(fā)現(xiàn)自己沒有收到dream school的錄取，是否還能夠補(bǔ)救？正在準(zhǔn)備中考，想等中考后看情況選擇美國(guó)高中，是不是只能多等一年？

在談美高補(bǔ)錄之前，

我們要了解今年的錄取形勢(shì)。

前30寄宿美高，

錄取比例僅有約2%，

比藤校還要低很多！

錄取率低的原因主要有兩點(diǎn)：

01 疫晴情原因，導(dǎo)致申請(qǐng)人數(shù)增長(zhǎng)，拉低錄取成功率

美國(guó)本土和國(guó)際申請(qǐng)人數(shù)增長(zhǎng)的同時(shí)，美高錄取人數(shù)卻很難相應(yīng)地增長(zhǎng)，導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。去年美國(guó)本土學(xué)生申請(qǐng)人數(shù)的上漲人數(shù)比疫晴前增幅達(dá)到20%。國(guó)際學(xué)生的申請(qǐng)人數(shù)也基本恢復(fù)到疫晴前，此外，多元、跨國(guó)背景的申請(qǐng)者也日益增加。

申請(qǐng)人數(shù)增加的同時(shí)，部分學(xué)校卻在控制、甚至收縮錄?。ū就烈约皣?guó)際學(xué)生）人數(shù)，較為熱門的top30優(yōu)質(zhì)寄宿高中的中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)人在200-300名左右，但多數(shù)學(xué)校只錄取五到六名中國(guó)學(xué)生，錄取比例僅有約2%。

02 眾申請(qǐng)者實(shí)力更強(qiáng)

今年美高競(jìng)爭(zhēng)的白熱化，還部分源于2022屆的申請(qǐng)者實(shí)力較上一年更為強(qiáng)勁。據(jù)部分美高招生辦反饋，無論申請(qǐng)者是來自何種背景，是多了一年準(zhǔn)備時(shí)間的疫晴觀望者/失利者 ，或是對(duì)國(guó)際化教育信念堅(jiān)定、起跑較早的中國(guó)家庭，或者是不滿平庸、追求卓越的美國(guó)公校轉(zhuǎn)私校的本土家庭，實(shí)力都不容小覷。

另外，正是寄宿美高一年比一年錄取難度的增加，讓越來越多的家庭開始送孩子讀美初甚至美小。

那么紅榜揭曉后一切就結(jié)束了嗎？沒有獲得offer就只能來年再戰(zhàn)了嗎？其實(shí)不然。美國(guó)部分高中的招生進(jìn)程是滾動(dòng)制，并沒有明確的截止遞交日期、發(fā)榜日期，學(xué)校的招生會(huì)一直延續(xù)到名額滿員。所以，沒有收獲offer或沒有來得及申請(qǐng)的同學(xué)，這個(gè)階段并不是垂頭喪氣怨天尤人的時(shí)候，需要我們爭(zhēng)分奪秒地好好把握，依然有機(jī)會(huì)踏入優(yōu)質(zhì)的美國(guó)中學(xué)！

補(bǔ)錄是一場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒的角逐！在選擇補(bǔ)錄學(xué)校時(shí)，要迅速找準(zhǔn)自身優(yōu)劣勢(shì)并準(zhǔn)確定位，必要時(shí)可向?qū)I(yè)人士尋求幫助。在申請(qǐng)上，補(bǔ)錄階段如果遇到合適的學(xué)生，學(xué)校會(huì)毫不吝嗇地出錄取信。所以，除了專業(yè)的申請(qǐng)方案，對(duì)學(xué)校也要充分了解，并且快速堅(jiān)定地做出自己的決定。

本站美國(guó)中學(xué)部每年都會(huì)收集美國(guó)中學(xué)最新錄取情況，第一時(shí)間收集可以補(bǔ)錄的學(xué)校的信息。文中的兩所優(yōu)質(zhì)走讀中學(xué)都可以接受2022秋季的錄取，大家不妨看一看：

優(yōu)質(zhì)走讀中學(xué)補(bǔ)錄

PA- Abington Friends School

賓夕法尼亞州-阿秉堂貴格會(huì)學(xué)校

基本信息

建校時(shí)間：1679年

面積：50英畝

年級(jí)：K-12 年級(jí)

學(xué)生人數(shù)：625人

師生比例：1: 8

中國(guó)學(xué)生：29人

升學(xué)率：大多學(xué)生升入四年制大學(xué)

地理位置

學(xué)校位于歷史文化名城費(fèi)城市郊，距離市中心10英里，距離費(fèi)城國(guó)際機(jī)場(chǎng)（Philadelphia International Airport ）40分鐘車程，距離美國(guó)首都華盛頓特區(qū)和紐約2小時(shí)車程。

學(xué)校特色

1.STEAM（科學(xué)，技術(shù)，工程，藝術(shù)和數(shù)學(xué)）：以學(xué)生為中心，基于問題的學(xué)習(xí)是由學(xué)生的興趣驅(qū)動(dòng)的。學(xué)生們沉浸在實(shí)踐探究和開放式探索中，通過嚴(yán)格的跨課程整合和數(shù)學(xué)，科學(xué)，藝術(shù)和技術(shù)的應(yīng)用來支持探索。

2.教學(xué)模式：課堂教學(xué)采用和Philips Exeter一樣的圓桌教學(xué)，學(xué)生圍坐一圈，積極參與課堂討論。此外學(xué)校的教師不斷尋找利用技術(shù)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的新方法。作業(yè)發(fā)布在Google課堂上，在線討論，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何在資源豐富的世界中生活和學(xué)習(xí)。

3.體育榮譽(yù)：AFS是教友會(huì)學(xué)校體育聯(lián)盟成員。AFS校友目前是紐約大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、喬治華盛頓大學(xué)等大學(xué)的體育隊(duì)成員。

PA- The Shipley School

賓夕法尼亞州-希普利學(xué)校

基本信息

建校時(shí)間：1894年

年級(jí)設(shè)置：PK-12年級(jí)

學(xué)生人數(shù)：838(高中378人)

師生比例：1：7

師資水平：61%教師擁有碩士或博士學(xué)位

榮譽(yù)課程：51門

學(xué)校概況

希普利學(xué)校建立于1894年，是一所擁有從學(xué)前班到12年級(jí)的私立學(xué)校。學(xué)校承諾對(duì)于教育質(zhì)量卓越性的追求，致力于培養(yǎng)每位學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛和對(duì)于充滿激情地參與這個(gè)世界的渴望。學(xué)校不僅在人文與科學(xué)方面擁有嚴(yán)格的大學(xué)預(yù)備課程，還鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展好奇心、創(chuàng)造力和對(duì)于智力勞動(dòng)的尊重。

學(xué)校特色

1.SEED（社交，情感和道德發(fā)展）：提供全面的“核心價(jià)值觀”課程，致力于社交，情感和道德發(fā)展（SEED）。SEED課程由學(xué)生支持辦公室負(fù)責(zé)，該辦公室提供個(gè)性化和發(fā)展性的幫助，旨在將健康（身體，社交和情感）與學(xué)術(shù)技能發(fā)展聯(lián)系起來。

2.學(xué)術(shù)支持：Shipley的學(xué)術(shù)支持由具有各種教育背景的訓(xùn)練有素的專家提供。課程基于學(xué)生的需求，包括針對(duì)組織和時(shí)間管理或閱讀的特定方面的短期學(xué)習(xí)，以及針對(duì)特定學(xué)習(xí)短板或整體學(xué)習(xí)策略的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)。

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