國際學校招生規(guī)則大曝光

國際學校剛進入大眾視野時，坊間一度將其定性為“成績不好但家境不錯的學生”的無奈之選，但如今越來越多的國際學校出現(xiàn)一席難求的場面，因為家長見識到了國際學校所帶來的多種可能性。

北京家長也許因為戶籍原因，扎堆送子女入讀國際學校，以致某些國際部的中考錄取線直逼本部；上?！盎尅笨赡芤驗樘傩Ｇ楣?jié)，把國內頂 尖國際學校當成升學跳板；無暇顧及子女教育的廣東企業(yè)家，不得不選擇把子女寄宿到環(huán)境很不錯的國際學校。所以華東三線城市的某國際學校放出100個入學名額后，最終收到20000份申請這類新聞也不足為奇了。相較于公立學校“考試—填志愿—錄取”的傳統(tǒng)單線升學模式，國際學校的入學方式可謂五花八門，總結起來有四個字——綜合評估。

遞交申請

除了填寫個人及家庭基本信息表之外，許多國際學校還有個人陳述等文書要求，需要申請人以文字的形式概述為什么自己想申請該校、過往經歷中有哪些學術或非學術亮點，或者說入學后能為學校帶來什么貢獻。

雖然每個國際學校在這一階段的材料要求大同小異，但如果申請人采用完全一樣的文書去“海投”各家國際學校，而漠視各個學校在價值取向上的細微區(qū)別，栽倒在這一階段的申請人也大有人在。所以，文書準備不僅需要展現(xiàn)個人優(yōu)勢，更需要仔細研究目標學校的意向學生畫像，使文書上展現(xiàn)出來的個人特質緊密貼合目標學校的標準。

入學測試

進入筆試環(huán)節(jié)，就意味著目標學校對申請人的過往經歷有所興趣，極大可能說明申請人已具備學校所青睞的特質。不過，學?？赡苓€不太確定申請人是否能夠跟上更高級別的學習進度，尤其是否具備全英文教學環(huán)境下的學習能力。

由于中國在基礎學科方面的扎實教育，國際學校也普遍認可中國學生的數(shù)理基礎，所以部分學校只會進行英文及數(shù)學測試，或者用英文簡單地考察各科知識。英文能力在筆試階段顯得格外重要，針對英文能力突出，或者已有托福、SSAT等標準化考試優(yōu)異成績的申請人，很多學校甚至給予“免筆試”的待遇。這也是為什么越來越多的低齡學生學習托福、雅思的部分原因。這些學生還真不是“內卷”到提前N年就開始準備海外大學申請所需的標化考試，而是實實在在為當下高中升學做準備。如果硬要選擇一個考試參加的話，你會選擇考綱清晰的標化考試，還是可預測性低的校考呢？

面試

如果說筆試是標準化的學術能力檢測，那么面試就更像是開放性的性格測試。準備面試的關鍵一點是，放棄追求標準答案的思維定式，因為每一道面試題目都極具開放性，也就是說并不存在所謂的答對和答錯。決勝面試環(huán)節(jié)的核心在于“實事求是”和“投其所好”之間拿捏好分寸。不同于筆試環(huán)節(jié)對答案的絕對非黑即白，面試環(huán)節(jié)主要是考察難于量化的點，比如申請人是否反應敏捷、是否能抵抗壓力、思維方式是否科學、性格特點是否符合學校的追求等等。

面試形式通常是學生和招生咨詢師之間的單獨面試，或者是多位學生同時參加的群體面試。前者便于招生官從不同角度深入了解學生；后者則讓招生官以“局外人”的視角，旁觀在場學生之間的互動，從交流互動之中考察學生的溝通能力、合作精神、危機應對能力等。比如說，注重培養(yǎng)學生跨文化交流能力的學校，在前期面試申請人的時候，一定會挖掘其是否具備相應技能或潛質。

除了學生被邀請參加面試，國際學校愈發(fā)意識到家庭對學生成長的重要性，所以家長被要求參加面試也是時有發(fā)生。畢竟家長是孩子的一面鏡子，每個孩子身上都藏有父母的影子。通過針對學生及其家長的交叉面試，學校能夠從家長透露的家庭教育理念之中全面、高效地掌握學生概貌。

寫在最后

總體來看

申請國際學校其實始于上文提到的三個階段之前。因為學生或家長決定遞交國際學校申請時，基本已確定學生今后出國留學的規(guī)劃，而至于今后想去哪個國家或者學什么專業(yè)，也需要在當下申請國際學校時有一個基本認識。畢竟不同國際學校遵循不同課程體系，或一定程度影響學生今后的升學方向。

總而言之，國際學校的申請是一件宜早不宜遲的事情，因為這不是一個人的戰(zhàn)場，公立學校千軍萬馬過獨木橋的瘋狂正逐漸向國際學校方面所滲透。申請國際學校的學生之間除了比拼常規(guī)的學業(yè)分數(shù)，更有性格、思維、社區(qū)意識、領導力等全方面的較量。

如果家長對火爆的秋季入學申請心里沒底的話，或許“春招”是一劑劍走偏鋒的良方。申請春招的學生相當于提早半年，在九年級上學期遞交國際學校申請，然后九年級下學期不參加中考，提前進入國際學校的高中學習生活。由于春招招生對象還未完成初中課程，所以國際學校針對此類群體往往只設置英文、數(shù)學考試，而且考試難度往往低于秋招。不過并不是所有國際學校都開放春季招生，因為每個學校的招生計劃和名額都一樣，而且就算有春招計劃，其招生名額也遠遠低于秋招，所以有意給孩子多一次升學機會的家長務必盡早做好規(guī)劃，提前搶占國際學校的學位。

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