德國(guó)留學(xué)教育水平介紹

德國(guó)留學(xué)向來(lái)以高教育質(zhì)量，低教育投資著稱。是的，截止到目前為止，德國(guó)除了巴登符騰堡州(卡爾斯魯厄理工學(xué)院、海德堡大學(xué)、斯圖加特大學(xué)所在州)、慕尼黑工業(yè)大學(xué)以及部分院校收取學(xué)費(fèi)之外，超九成以上的大學(xué)的教育是免費(fèi)的。

當(dāng)大家都在吐槽水本水碩水博的時(shí)候，你有沒有注意到：德國(guó)IP從未現(xiàn)身過(guò)。所以德國(guó)留學(xué)，一直以來(lái)適合的都是高端玩家。

留德三年有余，碩士即將畢業(yè)，真是主打一個(gè)“少小離家老大回”。目前畢業(yè)論文已經(jīng)收尾，圣誕假期結(jié)束后準(zhǔn)備答辯，一切順利的話，今年的我終于可以光宗耀祖地回家過(guò)年了。

???????????????回顧這三年讀書的時(shí)光，苦是真的苦，卷是真的卷，成長(zhǎng)也是真的成長(zhǎng)。今天就從兩個(gè)方面來(lái)分享一下我在德國(guó)讀書的心得，也希望能幫助大家對(duì)德國(guó)的教育有更清晰的了解，提前為未來(lái)的學(xué)業(yè)做好準(zhǔn)備。

???????????????01自主學(xué)習(xí)

從剛到德國(guó)到現(xiàn)在，最常被問到的一句話就是，上課你聽得懂么?

如果大家來(lái)德國(guó)留學(xué)，想指望上課那一個(gè)半小時(shí)聽懂就能順利畢業(yè)的話，那真的是太天真了。我的留德生活不能說(shuō)是宿舍大學(xué)兩點(diǎn)一線，但日日夜夜經(jīng)歷的都是預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、答疑;預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、答疑。周而復(fù)始，無(wú)限循環(huán)。是的，德國(guó)留學(xué)主打的是一個(gè)自主學(xué)習(xí)。

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在每學(xué)期開學(xué)前，我都習(xí)慣性地找到教授先把課件ppt要過(guò)來(lái)，每節(jié)課上課前，都會(huì)習(xí)慣性先去查詢并有意識(shí)記憶生僻的專業(yè)詞匯，一些難以理解的知識(shí)，我甚至?xí)崆霸谀痴净蚰痴n上提前快速過(guò)一遍，避免“聽天書”的情況發(fā)生。

初到德國(guó)的同學(xué)們一定要分清楚教授和助教的職責(zé)：上課的時(shí)候，教授只講基礎(chǔ)知識(shí)理論;助教會(huì)用具體的練習(xí)題來(lái)幫助學(xué)生更好地理解教授講解的知識(shí)點(diǎn)。

除此之外，大家一定要利用好每周的答疑，答疑一般都是由助教來(lái)負(fù)責(zé)。如果有沒聽懂沒消化的東西，帶過(guò)去提問;如果沒有，也可以來(lái)和同學(xué)們進(jìn)行討論看看其他人有什么問題。

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在德國(guó)讀書的同學(xué)，經(jīng)歷了課前預(yù)習(xí)、聽講、課后做習(xí)題鞏固知識(shí)點(diǎn)、小組討論頭腦風(fēng)暴這樣的洗禮，才敢說(shuō)自己真正懂了這門課的知識(shí)。

02計(jì)劃和自律??

好，最常被問到的第二個(gè)問題來(lái)了：德國(guó)畢業(yè)率有多少啊?

德國(guó)畢業(yè)，講的不是畢業(yè)率，而是畢業(yè)時(shí)長(zhǎng)。本科大多數(shù)學(xué)校都是180個(gè)學(xué)分，碩士120個(gè)學(xué)分。這和中國(guó)大學(xué)的制度是不一樣的。

在國(guó)內(nèi)，每學(xué)期都有固定的課，這些都是學(xué)校規(guī)定好的，作為學(xué)生只要按部就班去上課就可以。所以在國(guó)內(nèi)，4年畢不了業(yè)的學(xué)生真的是少之又少。

而德國(guó)大學(xué)實(shí)行“放養(yǎng)”，學(xué)與不學(xué)，考與不考，都沒有人強(qiáng)制管理你。我的同學(xué)里面碩士畢業(yè)年限基本在兩年半至三年半這樣的一個(gè)區(qū)間內(nèi)，比如我自己，預(yù)計(jì)拿到碩士文憑需要三年半的時(shí)間。

那為什么有人畢業(yè)快，有人畢業(yè)慢呢?

???????????????????????????在德國(guó)的大學(xué)里，你上多少門課、上哪些課、考多少門課、考哪些課，全都是由學(xué)生自己來(lái)制定的。(雖然每所學(xué)校每個(gè)專業(yè)都會(huì)有一個(gè)建議的學(xué)期計(jì)劃，但這也只是建議，并不是強(qiáng)制的。)這樣放養(yǎng)的培養(yǎng)方式完完全全尊重了每個(gè)人的學(xué)術(shù)自由，大家可以根據(jù)自己的時(shí)間甚至喜好來(lái)制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

但是對(duì)于自律性不夠的學(xué)生來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是一時(shí)退課一時(shí)爽，一直退課一直爽啊。每學(xué)期只修一兩門課，每學(xué)期只考一兩門考試，那畢業(yè)就會(huì)被無(wú)限期推遲。

德國(guó)自古以來(lái)被詬病“畢業(yè)難”，但難的其實(shí)不是畢業(yè)，而是按時(shí)畢業(yè)。所以如果大家來(lái)德國(guó)讀本科的話，建議按照4年學(xué)制去規(guī)劃;如果來(lái)讀碩士，建議按照3年去規(guī)劃。

最后我想說(shuō)，德國(guó)真的不是一個(gè)生產(chǎn)“快速文憑”的國(guó)家，這三年的時(shí)間里我的性格、能力、心態(tài)都發(fā)生了巨大的變化。從之前的心浮氣躁到現(xiàn)在的沉著冷靜，從之前的“走一步看一步”到現(xiàn)在的提前規(guī)劃未雨綢繆。

之前的我在讀書這件事上一直抱著極強(qiáng)的目的性，現(xiàn)在的我，在讀書的同時(shí)也會(huì)花點(diǎn)時(shí)間去解開書本對(duì)我的束縛，去探索更大的世界，去認(rèn)識(shí)新的朋友，去做那些不和目的掛鉤的事。

??????????????????????????慢慢來(lái)，會(huì)更快。送給在德國(guó)留學(xué)的每一個(gè)人，以及那些準(zhǔn)備來(lái)德國(guó)留學(xué)的人。

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