如何復(fù)習(xí)gre考試
2024-04-02 14:54:54 來源:中國教育在線
近年來,越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué),那其中如何復(fù)習(xí)gre考試?本文則針對這個問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。
如何復(fù)習(xí)gre考試
如何復(fù)習(xí)gre考試
1 數(shù)學(xué)部分、分析部分力求滿分
GR考試E三部分考試中,數(shù)學(xué)與分析部分較易得高分,應(yīng)努力達(dá)標(biāo)。數(shù)學(xué)分可從下面三方面努力,一是掌握數(shù)學(xué)的常用詞匯(如leap year),二是熟悉并多練全真數(shù)學(xué)試題,三是專攻數(shù)學(xué)難題。
分析想要得滿分可從下面三方面努力:一是要熟悉各類題型及解法(如直線排列、多元素排列、幾何排列、組合排列、邏輯排列、列排列等);二是要掌握技巧,如中位定理等;三是要多多地練全真題,提高實戰(zhàn)速度。
2 練習(xí)新GRE官方指南真題
新版gre考試更加注重實際運用語言能力的考察,而由于新版gre復(fù)習(xí)資料還不是很完善,因此考生應(yīng)該仔細(xì)看看新gre官方指南,了解ets的命題方向,加強(qiáng)實戰(zhàn)經(jīng)驗,在練習(xí)中,應(yīng)該合理安排自己應(yīng)試的每一部分的時間前安排。
3 熟悉各種題型及其解法
首先必須掌握GRE考試各種題型,如GRE近義詞匯類,填空題,其次必須掌握各種題型解法。如填空題互補(bǔ)法等,這樣就對GRE試題了如指掌,全面突破。
新GRE考試復(fù)習(xí)需要怎么辦
1、由于新GRE考試備考時間長,內(nèi)容多,在如此短的時間里全部看一遍相當(dāng)困難,很可能適得其反,還容易造成考生的緊張情緒。因此,考前的備考應(yīng)該是精細(xì)的,有選擇的,能看的看透,掌握好,其余部分不必強(qiáng)求。
2、有些新GRE考試考生在最后的備考階段仍然在背新的詞匯,學(xué)習(xí)新的解題思路和技巧,希望能有更大提高,這是不可取的。GRE考試的備考應(yīng)該是一個有計劃的系統(tǒng)過程,時間比較長,在這個過程當(dāng)中,考生往往會發(fā)現(xiàn),以前做題中認(rèn)為偶爾會錯的題,橫向比較之后發(fā)現(xiàn)其中也有必然的道理,能從中找到自己做題思路中的疏忽。
3、解題能力與考試能力之間還是有所區(qū)別的,平時的新GRE考試備考中考生往往是單項練習(xí),間斷的練習(xí),這與考試中各題型連續(xù)出現(xiàn)的考察有很大區(qū)別。考生應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)格的模擬考試以檢驗自己的考試能力。模考的目的主要有兩個:一是評估自己的水平,根據(jù)模考的正確題數(shù),由分?jǐn)?shù)對照表可以換算出估計的考分;二是練習(xí)考試的時間與順序方案,考場上考生應(yīng)該有一套自己的時間控制標(biāo)準(zhǔn),每種題應(yīng)該花多少時間。
新GRE數(shù)學(xué)怎么復(fù)習(xí)更有效
1.數(shù)學(xué)滿分=認(rèn)真+不輕視。這是新GRE數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)所應(yīng)當(dāng)遵循的頭號準(zhǔn)則,下面一切所說的,都是基于這個原則。
2.不管是基于什么想法,在最后20天,應(yīng)當(dāng)開始復(fù)習(xí)新GRE數(shù)學(xué)了。不輕視數(shù)學(xué),否則拿滿分還是比較難的事情。
3.應(yīng)當(dāng)把數(shù)學(xué)的基本詞匯掌握住,否則做題沒有用處。數(shù)學(xué)真正比較難的地方就是一些專業(yè)詞匯。
4.要用摸考的規(guī)格來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),不應(yīng)當(dāng)詞匯題是用摸考的考法,到了數(shù)學(xué)就很無所謂的樣子。記住,盡管數(shù)學(xué)比較簡單,但是它的要求有高。
5.注意總結(jié),數(shù)學(xué)里邊有很多小的陷阱,我做題的時候有一個感覺,就是數(shù)學(xué)考試和我們平時的考試不一樣,更像一個智力測驗,有時候需要轉(zhuǎn)彎,這樣的地方不多,總結(jié)一下,刻意的避開。
新手復(fù)習(xí)GRE考試作文要注意什么
1 最重要的是內(nèi)容與邏輯,GRE考試作文表達(dá)不到位是次要的。雖然事實上每個題目幾乎都可以從不同方面展開,但關(guān)鍵是要“自圓其說”。用連接詞有助于使文章結(jié)構(gòu)顯的緊密,但主要還是依靠內(nèi)容的邏輯性。有位G友,三個開頭段都用了HOWEVER,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,須知HOWEVER和BUT在語氣上的強(qiáng)弱程度差很多,一篇短文在主要觀點上,最多有一個HOWEVER。關(guān)于這方面,寫完之后自己譯成中文就能大致有所體會了。
2 語法錯誤問題:由于錯誤太多,修改者根本無暇顧及你的文章內(nèi)容。我改的文章幾乎句句有錯,根本沒辦法全改。尤其值得一提的是主謂不一致現(xiàn)象,幾乎人人都犯,好多G友愛寫長句子,但遺憾的是我至今還沒看見寫的長且能表達(dá)對意思的,往往只是多加了幾個修飾詞或插入了一到兩個從句就“找不著北”了,有時候去掉這些裝飾,一看句子的主干(主謂賓)極其搞笑。
3 語言問題:想到幾個就說幾個,不一定是死規(guī)則,但遵守這幾點會讓文章看起來規(guī)范好多。(這些“規(guī)則”幾乎在任何母語是英語的人所寫的學(xué)術(shù)或規(guī)范寫作教材中都能找到)
A能用動詞表達(dá)的堅決不用名詞:這樣使句子看起來簡潔且有節(jié)奏感。比如:有位G友這么寫:in the spread of culture(前面好象是一長句),這樣就不如改為in spreading culture.
B盡量不用phrasal verb.幾乎每個短語都能找到貼切的某個動詞直接代替,掌握充足的GRE詞匯量。
C被動語態(tài)可免則免,記?。罕粍诱Z態(tài)的句子遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到你在漢語中期望的被動句那么強(qiáng)烈或流暢的效果。為什么高版本W(wǎng)ORD中,“語法檢測”功能一看見被動語態(tài)句子就堅決建議修改?!
D非書面語的詞不要出現(xiàn):一篇文章中出現(xiàn)一兩個這樣的詞,就會使整篇很有說服力的文章看起來不倫不類。比如典型的GET,有G友用其表示“得到”,口語中沒錯,文章中很不合適。
E用詞要靈活一些,不要反復(fù)用一個詞,有時候重復(fù)的讓人看的直想上吊。背那么多GRE詞干什么用啊?世界上有種東西叫THESAURUS,沒聽說過哪個經(jīng)常寫作的老外不用的。中國人就更不在話下了,看看別人怎么得GRE寫作滿分的。
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