加拿大工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)校排名
2024-09-13 12:00:09 來(lái)源:中國(guó)教育在線
工業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)涉及產(chǎn)品和用戶體驗(yàn)的領(lǐng)域,它在設(shè)計(jì)和創(chuàng)新方面扮演著重要的角色,在加拿大,有許多大學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的工業(yè)設(shè)計(jì)教育,培養(yǎng)學(xué)生在這個(gè)領(lǐng)域取得成功的技能和知識(shí),下面就來(lái)看看加拿大工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)校排名。
加拿大工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)校排名
1、阿爾伯塔大學(xué)
阿爾伯塔大學(xué)始建于1908年,是坐落于加拿大阿爾伯塔省會(huì)埃德蒙頓的一所世界著名研究型大學(xué),是加拿大U15研究型大學(xué)聯(lián)盟創(chuàng)始成員、世界大學(xué)聯(lián)盟成員以及世界能源大學(xué)聯(lián)盟成員。阿爾伯塔大學(xué)是加拿大最大的研究型大學(xué)之一,在地球科學(xué),石油化工,化學(xué),商學(xué),農(nóng)學(xué),生物醫(yī)學(xué)等學(xué)科最為著名。
阿爾伯塔大學(xué)的工業(yè)設(shè)計(jì)課程準(zhǔn)備你創(chuàng)造的對(duì)象和服務(wù),通知,娛樂(lè),教育和工作朝著改善人們的健康和福祉。在為期四年的設(shè)計(jì)學(xué)士(BDes)課程中,您將學(xué)習(xí)如何以戰(zhàn)略和復(fù)雜的方式創(chuàng)建和使用草圖,模型和圖像,以便在電子包裝,家具,醫(yī)療產(chǎn)品,品牌/視覺(jué)識(shí)別包裝,標(biāo)牌,應(yīng)用程序,貿(mào)易展覽和博物館展示等各種產(chǎn)品中傳達(dá)想法和信息。
2、卡爾頓大學(xué)
國(guó)際上受關(guān)注的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)是卡爾頓大學(xué)獨(dú)特的學(xué)院,將應(yīng)用科學(xué)和社會(huì)科學(xué)融合到設(shè)計(jì)中的每一個(gè)元素,如數(shù)學(xué)、物理、心理學(xué)、商學(xué)??栴D的這個(gè)項(xiàng)目關(guān)注在從產(chǎn)品理念,設(shè)計(jì),到制造,最后到用戶的日常使用的過(guò)程,另外設(shè)計(jì)的過(guò)程中也會(huì)考慮環(huán)境和社會(huì)元素。
與阿爾伯塔大學(xué)不同的是,卡爾頓大學(xué)沒(méi)有細(xì)分設(shè)計(jì)方向,而是為學(xué)生提供了更寬泛的專業(yè),掌握了各個(gè)細(xì)分方向的知識(shí),讓學(xué)生的視野更加寬廣,它為學(xué)生提供的學(xué)位是工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)士。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的第一年,學(xué)生將要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),心理學(xué),經(jīng)濟(jì)和物理,這些課程可以幫助你更好地理解產(chǎn)品;其他的課程是專業(yè)性的設(shè)計(jì)課程,這些課程可以讓你最基本的設(shè)計(jì)技能大幅度提升。
3、艾米莉卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)
艾米莉卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)開(kāi)設(shè)的可持續(xù)環(huán)保設(shè)計(jì)、攝影學(xué)、新媒體學(xué)、視覺(jué)藝術(shù)、互動(dòng)媒體學(xué)、卡通片制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、陶瓷加工藝術(shù)、雕刻學(xué)、通信工具設(shè)計(jì)學(xué)和一般美術(shù)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)是加拿大聞名的。
艾米莉卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)的工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院更偏向于研究以用戶為中心的設(shè)計(jì),主要覆蓋在對(duì)美、人體、材料方面的需求。
這里的畢業(yè)生大部分在社會(huì)及生態(tài)意識(shí)領(lǐng)域做著領(lǐng)導(dǎo)者的角色。工業(yè)設(shè)計(jì)者熱衷于文化、經(jīng)濟(jì)、生物學(xué)、社會(huì)學(xué)、動(dòng)態(tài)價(jià)值觀等,是人們價(jià)值的探索者,人類知識(shí)文化的博學(xué)者和創(chuàng)新改變者。
以上排名僅供參考。
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