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加拿大留學(xué)孩子怎么改變 加拿大留學(xué)申請(qǐng)季時(shí)間

2023-04-27 16:39:50 來(lái)源:中國(guó)教育在線

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加拿大留學(xué)孩子怎么改變

1、獨(dú)立思考與演講能力

老師講課提倡學(xué)生自學(xué)和思考,布置的自學(xué)課題,學(xué)生必須上網(wǎng)或者去圖書(shū)館查閱大量資料,然后提交圖文并茂的報(bào)告??荚囈膊恢皇撬烙浻脖常蟛糠謨?nèi)容要求學(xué)生活學(xué)活用。同時(shí)老師也會(huì)通過(guò)各種手段激發(fā)學(xué)生去做自己感興趣的事情,比如編寫(xiě)游戲程序、制作城市規(guī)劃等等。

老師布置的課題,多數(shù)需要學(xué)生間合作完成。先是大家一起商量對(duì)策并分頭準(zhǔn)備,然后坐到一起動(dòng)手完成,有的合作課題還要在班上宣講或者表演。在此過(guò)程中,為了取得好成績(jī),每個(gè)人都要認(rèn)認(rèn)真真地工作,積極地出謀劃策,無(wú)形中培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

2、提供合作與協(xié)調(diào)組織能力

演示課題分享思考的樂(lè)趣。加拿大高中注重培養(yǎng)學(xué)生與他人的合作協(xié)調(diào)能力,鼓勵(lì)學(xué)生在公眾面前展示自己。在加拿大上學(xué)的孩子對(duì)Project(課題)和Presentation(演示)普遍很熟練?!罢n題”需要和幾個(gè)同學(xué)一起完成,根據(jù)老師的要求,幾個(gè)人共同商量對(duì)策,分頭準(zhǔn)備,然后一起動(dòng)手,最后在班上通過(guò)宣講或表演“演示”出來(lái)。

學(xué)生們通過(guò)這樣的教學(xué)環(huán)節(jié),不僅鍛煉了與他人的合作協(xié)調(diào)能力和組織能力,提高了自信心,而且還享受著思考與創(chuàng)作的樂(lè)趣。在小編看來(lái),這是和傳統(tǒng)應(yīng)試教育截然不同的地方。

3、平時(shí)成績(jī)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合

除了必修課外,還開(kāi)設(shè)了大量的選修課以供學(xué)生選擇,而選修課的學(xué)分也是高中畢業(yè)必不可少的條件。這些選修課許多與日常生活密切相關(guān),如家政課教學(xué)生學(xué)會(huì)烹飪、縫紉、家用電器的使用和維護(hù)、房屋的修繕、如何做父母及喂養(yǎng)小孩、如何經(jīng)營(yíng)管理小賣(mài)部等,學(xué)校配置專(zhuān)用的設(shè)施以供學(xué)生實(shí)踐。

在加拿大上大學(xué)前沒(méi)有類(lèi)似中國(guó)的高考制度,因此,期中期末考試成績(jī),平時(shí)的每一次作業(yè),每一個(gè)小測(cè)驗(yàn),每一項(xiàng)Project(課題)和Presentation(演示/演講)以及課堂上的參與意識(shí)、出勤等因素都是綜合評(píng)定期末成績(jī)的因素。總之,一門(mén)課要想得到好成績(jī),就要付出持之以恒的努力,就要積極地參與。大學(xué)錄取除了看成績(jī),還要考察其他一些因素。如一個(gè)學(xué)生歷年來(lái)經(jīng)常參加學(xué)校和社區(qū)的活動(dòng),或做志愿者,或有一些工作經(jīng)驗(yàn),錄取時(shí)同等條件下就有優(yōu)勢(shì)。

加拿大留學(xué)申請(qǐng)季時(shí)間

1.加拿大大學(xué)普通分為春、夏、秋三個(gè)學(xué)期,每學(xué)期約4個(gè)月。9月開(kāi)學(xué)的秋季學(xué)期入學(xué)人數(shù)最.多,開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)也比較全面。

2.一般開(kāi)說(shuō),平均的申請(qǐng)周期平均為3—4個(gè)月,高中為1—2個(gè)月,碩士為4—6個(gè)月。

3.春季入學(xué)的申請(qǐng)截止日期為頭年的9月:秋季入學(xué)的申請(qǐng)截止日期為當(dāng)年的1月。

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