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泉州信息工程學(xué)院

Quanzhou University of Information Engineering

學(xué)校地址：福建省泉州市豐澤區(qū)博東路249號(hào)（362000）

招生電話：0595-22789708

成立時(shí)間：2002

電子郵箱：-

單位屬性：民辦

官方網(wǎng)址：https://www.qzuie.edu.cn/

泉州信息工程學(xué)院烏克蘭藝術(shù)學(xué)院合作辦學(xué)專業(yè)

一、數(shù)字媒體藝術(shù)（中外合作）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)以中外合作辦學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念，以中烏合作辦學(xué)獨(dú)具特色的運(yùn)作模式，融合雙方先進(jìn)教育理念和特色教育資源，擁有一支結(jié)構(gòu)合理的國(guó)際化高水平師資團(tuán)隊(duì)，具有一流的數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)教學(xué)與實(shí)踐平臺(tái)；堅(jiān)持以扎實(shí)的美術(shù)造型基礎(chǔ)為背景的教學(xué)實(shí)踐與當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)理論相結(jié)合的教學(xué)模式為核心，以數(shù)字媒體藝術(shù)與創(chuàng)新相融合的培養(yǎng)理念，緊跟數(shù)字媒體藝術(shù)相關(guān)領(lǐng)域?qū)W科的前沿和發(fā)展趨勢(shì)。

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)通過(guò)中烏合作辦學(xué)多元化的教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng),使其具備國(guó)際化視野下數(shù)字媒體時(shí)代發(fā)展的戰(zhàn)略性設(shè)計(jì)思維、前瞻性的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)作能力。實(shí)施全面符合從數(shù)字影像到數(shù)字音頻、交互設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)等數(shù)字媒體教學(xué)與實(shí)踐需求；培養(yǎng)學(xué)生具備，創(chuàng)新型、前瞻性的國(guó)際化創(chuàng)意思維和創(chuàng)作能力，能夠符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，具有跨文化交際能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神并保有優(yōu)良的公民責(zé)任意識(shí)，能在互動(dòng)媒體、媒體網(wǎng)絡(luò)、新媒體影像技術(shù)等數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域從事數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)應(yīng)用、開(kāi)發(fā)，創(chuàng)新、設(shè)計(jì)的復(fù)合應(yīng)用型人才。

主要課程

經(jīng)典素描，繪畫(huà)，平面構(gòu)成，色彩構(gòu)成原理，立體構(gòu)成，透視學(xué)，解剖學(xué)，構(gòu)圖學(xué)，圖形技術(shù)(版畫(huà))，電腦圖形技術(shù)，藝術(shù)史，字體與海報(bào)藝術(shù)，視屏剪輯原理，二維動(dòng)畫(huà)，數(shù)字繪畫(huà)，電腦設(shè)計(jì)，三維動(dòng)畫(huà)，交互設(shè)計(jì)概論，攝影攝像基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)概論，UI界面設(shè)計(jì)，動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律，影視導(dǎo)演基礎(chǔ)，交互媒體與多媒體，動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)，VR基礎(chǔ)。

二、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)（中外合作）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)以中外合作辦學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念，以中烏合作辦學(xué)獨(dú)具特色的運(yùn)作模式，融合雙方先進(jìn)教育理念和特色教育資源，具有一支結(jié)構(gòu)合理的國(guó)際化高水平師資團(tuán)隊(duì)，建立一流的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)與實(shí)踐平臺(tái)；堅(jiān)持以扎實(shí)的美術(shù)造型基礎(chǔ)為背景的教學(xué)實(shí)踐與當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)理論相結(jié)合的教學(xué)模式為核心，以視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)與創(chuàng)新相融合的培養(yǎng)理念，緊跟視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì)。

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)通過(guò)中烏合作辦學(xué)多元化的教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際視野、全球思維、創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)作能力為重點(diǎn)的培養(yǎng)模式。實(shí)施全面符合從視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)美學(xué)理念和創(chuàng)新思維方式教學(xué)與實(shí)踐需求；培養(yǎng)學(xué)生具備良好的道德修養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)，具有創(chuàng)新型、前瞻性的國(guó)際化創(chuàng)意思維和創(chuàng)作能力，能夠符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，具有跨文化交際能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神并保有優(yōu)良的公民責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)能勝任圖形創(chuàng)意、標(biāo)志設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、品牌形象策劃與設(shè)計(jì)等平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域工作的具有寬廣國(guó)際視野和創(chuàng)新設(shè)計(jì)應(yīng)用、開(kāi)發(fā)能力的復(fù)合應(yīng)用型人才。

主要課程

經(jīng)典素描，繪畫(huà)，平面構(gòu)成，色彩構(gòu)成原理，立體構(gòu)成，透視學(xué)，解剖學(xué)，構(gòu)圖學(xué)，圖形技術(shù)(版畫(huà))，電腦圖形技術(shù)，藝術(shù)史，字體與海報(bào)藝術(shù)，視頻剪輯原理，二維動(dòng)畫(huà)，多媒體可視化技術(shù)，視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)概論，中國(guó)工藝美術(shù)史，圖形創(chuàng)意，版式設(shè)計(jì)，裝飾圖案，印刷工藝，書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)，UI設(shè)計(jì)，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，包裝設(shè)計(jì)，廣告設(shè)計(jì)，品牌與形象設(shè)計(jì)，攝影攝像基礎(chǔ)。

三、環(huán)境設(shè)計(jì)（中外合作）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)以中外合作辦學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念，以中烏合作辦學(xué)獨(dú)具特色的運(yùn)作模式，融合雙方先進(jìn)教育理念和特色教育資源，具有一支結(jié)構(gòu)合理的國(guó)際化高水平師資團(tuán)隊(duì)，建立一流的環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)與實(shí)踐平臺(tái)；堅(jiān)持以扎實(shí)的美術(shù)造型基礎(chǔ)為背景的教學(xué)實(shí)踐與當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)理論相結(jié)合的教學(xué)模式為核心，以環(huán)境設(shè)計(jì)與創(chuàng)新相融合的培養(yǎng)理念，緊跟環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì)。

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)是圍繞人類生存空間進(jìn)行研究與設(shè)計(jì)的一門跨學(xué)科的綜合性專業(yè)，是針對(duì)建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境，采用藝術(shù)設(shè)計(jì)的方式進(jìn)行整合的實(shí)用藝術(shù)。通過(guò)中烏合作辦學(xué)多元化的教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際視野、全球思維、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)作能力為重點(diǎn)的培養(yǎng)模式。注重美術(shù)造型基礎(chǔ)能力的打造、藝術(shù)審美素養(yǎng)的提升、環(huán)境設(shè)計(jì)理念的構(gòu)筑和學(xué)生創(chuàng)新思維能力的激發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生具備良好的道德修養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)，具有創(chuàng)新型、前瞻性的國(guó)際化創(chuàng)意思維和創(chuàng)作能力，能夠符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，具有跨文化交際能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神并保有優(yōu)良的公民責(zé)任意識(shí),具有持續(xù)的科技與空間融合的創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力，能勝任與環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、教育和管理機(jī)構(gòu)等行業(yè)工作的具有較高人文素養(yǎng)的復(fù)合應(yīng)用型人才。

主要課程

經(jīng)典素描，繪畫(huà)，平面構(gòu)成，色彩構(gòu)成原理，立體構(gòu)成，構(gòu)圖學(xué)，透視學(xué)，解剖學(xué)，電腦圖形技術(shù)，藝術(shù)史，環(huán)境設(shè)計(jì)，老舊建筑藝術(shù)，老舊室內(nèi)設(shè)計(jì)藝術(shù)，室內(nèi)設(shè)計(jì)原理，人機(jī)工程學(xué)，室內(nèi)空間設(shè)計(jì)(居住空間），室內(nèi)空間設(shè)計(jì)(辦公空間），室內(nèi)空間設(shè)計(jì)(商業(yè)空間1.2），室內(nèi)空間設(shè)計(jì)(公共空間），室內(nèi)空間設(shè)計(jì)(文化空間），空間構(gòu)成與造型(模型制作)，設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法(手繪效果圖表現(xiàn))，陳設(shè)設(shè)計(jì)，建筑設(shè)計(jì)與制圖，裝飾工程預(yù)算，建筑裝飾材料構(gòu)造，建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)調(diào)研(建筑寫(xiě)生)，藝術(shù)與工程，照明設(shè)計(jì)。