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合肥學(xué)院

Hefei University

學(xué)校地址：合肥市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)錦繡大道99號(hào)

招生電話：-

成立時(shí)間：1980年

電子郵箱：-

單位屬性：公辦

官方網(wǎng)址：https://www.hfuu.edu.cn/

合肥學(xué)院2023年中外合作專業(yè)招生簡(jiǎn)章

1、培養(yǎng)目標(biāo)

物流管理（中外合作辦學(xué)）專業(yè)是合肥學(xué)院與德國奧斯納布呂克應(yīng)用科學(xué)大學(xué)合作舉辦的專業(yè)，旨在引入德國優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和應(yīng)用型辦學(xué)模式，緊密結(jié)合我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)熟練掌握德語和物流專業(yè)基本理論、能夠設(shè)計(jì)針對(duì)復(fù)雜物流與供應(yīng)鏈管理問題的解決方案、具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和高度社會(huì)責(zé)任感的“應(yīng)用型、國際化”現(xiàn)代物流管理專門人才。

2、學(xué)制和學(xué)習(xí)階段

學(xué)制：四年。

學(xué)習(xí)階段：培養(yǎng)模式為3.5+0.5。學(xué)生在合肥學(xué)院進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)模塊和專業(yè)模塊的學(xué)習(xí)（部分模塊課程由奧斯納布呂克應(yīng)用科學(xué)大學(xué)教師授課）并考核合格后，德語語言達(dá)到Goethe-Zertifikat B2的60%或TestDaf 4×TDN3或TELC-Test Deutsch B2（歐洲語言證書）的60%且符合德國駐華使館文化處留德人員審核部（APS）審核條件，第6學(xué)期赴奧斯納布呂克應(yīng)用科學(xué)大學(xué)進(jìn)行專業(yè)模塊學(xué)習(xí)。其他時(shí)間段將在國內(nèi)（合肥學(xué)院）完成學(xué)業(yè)。

3、學(xué)位授予

通過專業(yè)模塊考試且達(dá)到德語要求赴德學(xué)習(xí)的本專業(yè)學(xué)生，在修完兩校人才培養(yǎng)方案規(guī)定的課程和學(xué)分，符合雙方院校學(xué)位授予和畢業(yè)條件的，同時(shí)獲得合肥學(xué)院管理學(xué)學(xué)士學(xué)位和奧斯納布呂克應(yīng)用科學(xué)大學(xué)企業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理文學(xué)學(xué)士學(xué)位（Bachelor of Arts），以及合肥學(xué)院頒發(fā)的本科畢業(yè)證書，其中獲得奧斯納布呂克應(yīng)用科學(xué)大學(xué)學(xué)位的學(xué)生，必須通過德語語言考試，達(dá)到Goethe-Zertifikat B2的72%或TestDaf 2×TDN3+2×TDN4或TELC-Test Deutsch B2（歐洲語言證書）的72%。

未通過專業(yè)模塊考試或未達(dá)到德語要求而不能赴德學(xué)習(xí)的本專業(yè)學(xué)生，經(jīng)本人申請(qǐng)可在合肥學(xué)院強(qiáng)化專業(yè)和語言學(xué)習(xí)，符合要求后再赴德學(xué)習(xí)；或者在國內(nèi)按照中外合作培養(yǎng)方案學(xué)習(xí)，在學(xué)籍規(guī)定有效年限內(nèi)修完人才培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程，取得規(guī)定的學(xué)分，符合畢業(yè)條件的，頒發(fā)合肥學(xué)院本科畢業(yè)證書；符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，授予合肥學(xué)院學(xué)士學(xué)位。

4、招生人數(shù)及類別

60人，文理兼招。

5、畢業(yè)生發(fā)展方向

畢業(yè)生就業(yè)主要在中德合資企業(yè)、外貿(mào)企業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)、流通企業(yè)等，從事物流管理、供應(yīng)鏈規(guī)劃和政策制定等運(yùn)營管理或研究工作。

優(yōu)秀畢業(yè)生自行申請(qǐng)，通過德國相關(guān)高校審核可進(jìn)入德國高校攻讀碩士學(xué)位。

6、主要課程（模塊）

德語強(qiáng)化、營銷與人事、微積分A/B、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、線性代數(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)與物流導(dǎo)論、財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、專業(yè)德語、物流管理、物流信息技術(shù)、微觀經(jīng)濟(jì)理論與政策、宏觀經(jīng)濟(jì)理論與政策、過程與項(xiàng)目管理、溝通與關(guān)鍵能力、國際物流與貿(mào)易、控制、物流研討、管理方案、供應(yīng)鏈管理、供應(yīng)鏈優(yōu)化與控制、分領(lǐng)域物流A/B、運(yùn)籌學(xué)、管理工具、物流4.0、專業(yè)實(shí)習(xí)、采購管理、經(jīng)濟(jì)法。

7、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與特色

本專業(yè)是安徽省第一個(gè)經(jīng)教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)專業(yè)，分別通過了我國教育部和德國學(xué)術(shù)交流中心（DAAD）的教學(xué)評(píng)估，為安徽省品牌專業(yè)，列入安徽省本科第一批次招生。

1.引進(jìn)德國應(yīng)用科學(xué)大學(xué)的教學(xué)體系和培養(yǎng)模式。本專業(yè)50%的專業(yè)核心課程由奧斯納布呂克應(yīng)用科學(xué)大學(xué)教師授課，教學(xué)安排科學(xué)合理，充分保障了本專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量，在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力方面取得良好的效果。

2.人才培養(yǎng)方案融入德方的社會(huì)資源。德國物流協(xié)會(huì)（BVL）在合肥學(xué)院成立了分會(huì)，該協(xié)會(huì)及企業(yè)會(huì)員參與人才培養(yǎng)，同時(shí)為學(xué)生赴德國實(shí)習(xí)就業(yè)提供便利。

本專業(yè)受到德國政府和媒體的高度關(guān)注，德國聯(lián)邦教研部在《中國戰(zhàn)略2015-2020》一書中將本專業(yè)列為兩國高等教育成功合作案例之一。