Jining University
一、項(xiàng)目介紹
1、項(xiàng)目概況濟(jì)寧學(xué)院與意大利福賈大學(xué)合作舉辦食品科學(xué)與工程專業(yè)本科教育項(xiàng)目是基于雙方資源優(yōu)勢(shì),通過深度整合融匯,合作共建的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,于2023年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立(批準(zhǔn)書編號(hào)MOE37IT2A20232340N)。本合作辦學(xué)項(xiàng)目聚焦山東省和濟(jì)寧市在食品工業(yè)發(fā)展背景下對(duì)食品科學(xué)與工程專業(yè)高素質(zhì)人才的迫切需求,順應(yīng)教育教學(xué)改革與創(chuàng)新趨勢(shì),促進(jìn)高等教育的國(guó)際交流與合作,學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的辦學(xué)理念,培養(yǎng)社會(huì)急需的大批優(yōu)秀的食品科學(xué)與工程專業(yè)人才。通過引進(jìn)福賈大學(xué)在食品科學(xué)與工程領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)教育資源和先進(jìn)的教學(xué)理念,結(jié)合濟(jì)寧學(xué)院實(shí)際,整合融匯出一套新的、達(dá)到雙方教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)體系和人才培養(yǎng)方案。雙方共同磋商、協(xié)同設(shè)計(jì)、共同完成教學(xué)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校食品科學(xué)與工程學(xué)科與國(guó)際接軌,培養(yǎng)能夠承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、具有國(guó)際視野、扎實(shí)專業(yè)知識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,服務(wù)食品工業(yè)產(chǎn)業(yè)的區(qū)域創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
2.開設(shè)專業(yè)
食品科學(xué)與工程(專業(yè)代碼:082701H)
3.辦學(xué)層次和類別
本科學(xué)歷教育
4.修業(yè)年限全日制
4年
5.培養(yǎng)模式
項(xiàng)目采用“4+0”模式培養(yǎng)?;谂囵B(yǎng)具備國(guó)際化視野和中國(guó)特色的食品科學(xué)與工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),由濟(jì)寧學(xué)院和意大利福賈大學(xué)共同制定教學(xué)計(jì)劃,引進(jìn)外方專業(yè)核心課程及優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,福賈大學(xué)派遣優(yōu)秀師資來校授課。學(xué)生在濟(jì)寧學(xué)院完成4年本科學(xué)習(xí),完成本項(xiàng)目培養(yǎng)方案規(guī)定的課程且達(dá)到畢業(yè)要求的,可獲得濟(jì)寧學(xué)院頒發(fā)的食品科學(xué)與工程專業(yè)本科畢業(yè)證書和工學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。在濟(jì)寧學(xué)院學(xué)習(xí)期間,通過校際交流等方式為學(xué)生提供充足的出國(guó)交流學(xué)習(xí)及深造機(jī)會(huì)。
6.培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)服務(wù)食品工業(yè)產(chǎn)業(yè)的區(qū)域創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,具有較高的英語交流能力,具備食品科學(xué)、食品工程、食品質(zhì)量管理與安全監(jiān)控等方面的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,能夠在食品相關(guān)領(lǐng)域從事技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、品質(zhì)控制、檢驗(yàn)檢疫等工作,具有國(guó)際化視野和良好的社會(huì)責(zé)任感與職業(yè)道德的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可在國(guó)內(nèi)外食品相關(guān)領(lǐng)域從事技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、品質(zhì)控制、檢驗(yàn)檢疫等工作,也可在食品科學(xué)與工程、微生物與發(fā)酵工程、生物與醫(yī)藥、生命科學(xué)等領(lǐng)域讀研或出國(guó)深造。
二、項(xiàng)目特色
1、強(qiáng)調(diào)綜合與實(shí)踐,培養(yǎng)新工科人才。以數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)為基礎(chǔ),以食品科學(xué)為方向,以提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、人文修養(yǎng)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),面向行業(yè),兼顧實(shí)踐,培養(yǎng)在食品科學(xué)與工程領(lǐng)域具備研究、開發(fā)、應(yīng)用、創(chuàng)新與管理等能力的新工科人才。
2、突出多樣性、個(gè)性化培養(yǎng)。為推進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化培養(yǎng),樹立“大食物觀”思想,結(jié)合山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換和十四五規(guī)劃背景,開設(shè)農(nóng)產(chǎn)品防護(hù)、質(zhì)量管理和創(chuàng)新流程等課程,以利于學(xué)生根據(jù)自己的興趣與個(gè)性有針對(duì)性地選修課程。
3、引入外方核心課程,優(yōu)化提升專業(yè)培養(yǎng)的先進(jìn)性。本項(xiàng)目引入的外方課程以其核心課程為主體,既包括有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)等核心理論課程,又包括食品微生物、植物食品生產(chǎn)、動(dòng)物制品等先進(jìn)專業(yè)課程,同時(shí)還特別引進(jìn)了外方的特色核心課程,如食品安全學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品防護(hù)、質(zhì)量管理和創(chuàng)新流程等課程,以幫助學(xué)生了解國(guó)際領(lǐng)先的食品安全與質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn),熟悉中意雙方的食品產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),為山東省食品產(chǎn)業(yè)開展國(guó)際合作尤其是對(duì)意大利和歐盟的合作培養(yǎng)急需的國(guó)際化專業(yè)人才。同時(shí)結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)有課程體系,優(yōu)化提升高級(jí)技術(shù)性課程,提升專業(yè)培養(yǎng)的先進(jìn)性,切實(shí)做到培養(yǎng)先進(jìn)的國(guó)際化新工科人才。
4、注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。本項(xiàng)目高度重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)校借此合作辦學(xué)的契機(jī),積極吸收法方的先進(jìn)教學(xué)理念和教育模式,在教學(xué)過程中將工科教育與創(chuàng)新教育相結(jié)合,在理論教學(xué)的基礎(chǔ)上,積極引入外方先進(jìn)的食品科學(xué)研究方法、質(zhì)量管理和創(chuàng)新流程等領(lǐng)先的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,同時(shí)通過食品企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理等課程給予學(xué)生必需的經(jīng)濟(jì)和管理學(xué)知識(shí),為學(xué)生未來實(shí)現(xiàn)真正創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的成功提供全方位培養(yǎng)。
5、完善“產(chǎn)、學(xué)、研”聯(lián)合培養(yǎng)體制和機(jī)制,構(gòu)建企校合作培養(yǎng)大平臺(tái)。充分發(fā)揮學(xué)校山東省重點(diǎn)學(xué)科“生物化學(xué)與分子生物學(xué)”“生物與醫(yī)藥”和“濟(jì)寧市特色農(nóng)產(chǎn)品高值化加工工程技術(shù)研究中心”“濟(jì)寧市生物質(zhì)資源開發(fā)與高值化利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、濟(jì)寧市食品工業(yè)開發(fā)區(qū)等10余家食品行業(yè)企業(yè)在應(yīng)用型人才培養(yǎng)方面的基礎(chǔ)性、保障性作用,結(jié)合福賈大學(xué)先進(jìn)的食品科學(xué)研究和校企合作經(jīng)驗(yàn),不斷提高專業(yè)建設(shè)的質(zhì)量和水平。
三、招生計(jì)劃
1、招生計(jì)劃與要求
招生計(jì)劃為120人,高考科目包括物理或化學(xué)或生物即可報(bào)考。
2、招生方式
納入國(guó)家普通高等學(xué)校招生計(jì)劃,參加全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一入學(xué)考試,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一招生政策。
3、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
30000元/生/學(xué)年。