Tangshan University
唐山學(xué)院與俄羅斯聯(lián)邦國(guó)家預(yù)算高等教育機(jī)構(gòu)國(guó)家研究型大學(xué)莫斯科動(dòng)力學(xué)院合作舉辦機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)本科教育項(xiàng)目
唐山學(xué)院
俄羅斯聯(lián)邦國(guó)家預(yù)算高等教育機(jī)構(gòu)國(guó)家研究型大學(xué)莫斯科動(dòng)力學(xué)院
一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介
唐山學(xué)院與俄羅斯國(guó)家預(yù)算高等教育機(jī)構(gòu)國(guó)立研究大學(xué)莫斯科動(dòng)力學(xué)院合作舉辦機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)本科教育項(xiàng)目,于2020年10月22日獲得教育部(教外函〔2020〕50號(hào))文件正式批準(zhǔn)。這是學(xué)校從教育部獲批的第一個(gè)本科層次的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,從2021年開(kāi)始招生,每屆招收100人,納入國(guó)家統(tǒng)一的本科招生計(jì)劃。
二、莫斯科動(dòng)力學(xué)院簡(jiǎn)介
俄羅斯國(guó)家預(yù)算高等教育機(jī)構(gòu)國(guó)立研究大學(xué)莫斯科動(dòng)力學(xué)院(簡(jiǎn)稱(chēng)莫?jiǎng)樱┏闪⒂?930年,坐落于莫斯科市中心,是前蘇聯(lián)最著名的大學(xué)之一。目前,在莫?jiǎng)佑衼?lái)自68個(gè)國(guó)家和地區(qū)的大學(xué)生和研究生,是李鵬和劉廣均、阮可強(qiáng)、周永茂等14名院士留俄讀書(shū)的母校,是俄羅斯最重要的動(dòng)力、電能、電子和信息學(xué)大學(xué)之一。
三、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是唐山學(xué)院首批重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè),2010年成為河北省本科教育創(chuàng)新高地建設(shè)專(zhuān)業(yè)和河北省品牌特色專(zhuān)業(yè),2020年成為河北省一流建設(shè)專(zhuān)業(yè),多年來(lái)一直是一志愿錄取,自2018年開(kāi)始本科一批招生。
近3年來(lái),該專(zhuān)業(yè)獲省市科技進(jìn)步獎(jiǎng)5項(xiàng),教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng),省市級(jí)優(yōu)秀教科研團(tuán)隊(duì)2個(gè),各級(jí)精品課程3門(mén),省市級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐平臺(tái)5個(gè),學(xué)生參與學(xué)科競(jìng)賽14大類(lèi),獲得國(guó)家、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)60多項(xiàng),獲獎(jiǎng)人數(shù)200多人次。
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制4年,采取“4+0”培養(yǎng)模式,學(xué)業(yè)合格學(xué)生將獲得唐山學(xué)院畢業(yè)證書(shū)和工學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū);符合條件者可推薦去俄羅斯莫斯科動(dòng)力學(xué)院深造。
主要課程:基礎(chǔ)俄語(yǔ)、俄語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、高級(jí)俄語(yǔ)、俄語(yǔ)應(yīng)用文寫(xiě)作、俄語(yǔ)科技翻譯、高等數(shù)學(xué)Ⅰ、工程制圖、大學(xué)物理II及實(shí)驗(yàn)、理論力學(xué)、工程數(shù)學(xué)、材料力學(xué)、電工電子學(xué)、材料學(xué)、材料加工的理論基礎(chǔ)、無(wú)損檢測(cè)方法的物理基礎(chǔ)、自動(dòng)化控制理論、金屬成型、計(jì)算技術(shù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械零件與動(dòng)力設(shè)備部件的修復(fù)、液壓與氣壓傳動(dòng)、熔焊技術(shù)和設(shè)備、機(jī)電傳動(dòng)與PLC、特殊設(shè)備和裝置的設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。
四、項(xiàng)目特色
人才培養(yǎng)目標(biāo)上,突出“應(yīng)用”和“國(guó)際”兩個(gè)特點(diǎn),引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教育思想和教育理念、教育資源與教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)具有國(guó)際視野,適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的應(yīng)用型、創(chuàng)新型、復(fù)合型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才;
辦學(xué)模式上,在4+0的基礎(chǔ)上實(shí)行靈活機(jī)動(dòng)的模式,學(xué)生在唐山學(xué)院學(xué)習(xí),有中俄雙方合作培養(yǎng),國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)依然可以享受到國(guó)外優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)“國(guó)內(nèi)留學(xué)”。
在教學(xué)組織上,實(shí)行“獨(dú)立辦學(xué),資源共享”的高校共享模式,雙方共同制定的人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱,外方教師授課比例占全部課程的1/3以上,充分發(fā)揮中俄兩國(guó)高等教育的優(yōu)勢(shì),充分吸取兩校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
五、對(duì)外交流形式
一方面采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,即邀請(qǐng)國(guó)外的知名教授來(lái)學(xué)校開(kāi)設(shè)國(guó)際課程,另一方面采用“走出去”,即涵蓋交換學(xué)習(xí)、暑期短期科研訓(xùn)練、夏令營(yíng)、學(xué)科競(jìng)賽、訪問(wèn)考察等多種形式。