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周口師范學(xué)院

Zhoukou Normal University

學(xué)校地址：河南省周口市川匯區(qū)文昌中路6號(hào)

招生電話：0394-8592469

成立時(shí)間：1973年

電子郵箱：zhaoban@zknu.edu.cn

單位屬性：公辦

官方網(wǎng)址：http://www.zknu.edu.cn

基本信息

周口師范學(xué)院與馬來(lái)西亞博特拉大學(xué)合作舉辦環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)本科教育項(xiàng)目

中方院校

周口師范學(xué)院

外方院校

Universiti Putra Malaysia,Malaysia（馬來(lái)西亞博特拉大學(xué)）

辦學(xué)地址

河南省周口市川匯區(qū)文昌大道東段周口師范學(xué)院

項(xiàng)目官網(wǎng)

項(xiàng)目介紹

項(xiàng)目介紹

周口師范學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院自2018年立項(xiàng)教育部中外合作辦學(xué)項(xiàng)目以來(lái)，在該項(xiàng)目中持續(xù)開展“地域文化設(shè)計(jì)應(yīng)用”活動(dòng)，堅(jiān)持“以產(chǎn)出為導(dǎo)向”和“產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同育人”兩大特色，積極培養(yǎng)項(xiàng)目學(xué)生的實(shí)踐能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

本項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)，打造“藝術(shù)+技術(shù)”和“生態(tài)+文化”的課程體系，建設(shè)“雙語(yǔ)+雙能”的師資隊(duì)伍，構(gòu)建“全過程、雙維度、雙協(xié)會(huì)”的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，貫徹“以學(xué)生為導(dǎo)向、以問題為導(dǎo)向、多學(xué)科交融”的教學(xué)模式，形成了“優(yōu)質(zhì)資源（外方）+本土特色（中方）”的辦學(xué)格局。突出培養(yǎng)項(xiàng)目學(xué)生的實(shí)踐能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

人才培養(yǎng)模式特色

通過“項(xiàng)目+工作室”的人才培養(yǎng)方式，實(shí)施以學(xué)生為中心，以實(shí)踐為引導(dǎo)的項(xiàng)目化、模塊化多層次人才培養(yǎng)模式。

實(shí)踐教學(xué)特色

通過產(chǎn)教融合、實(shí)訓(xùn)與實(shí)操項(xiàng)目結(jié)合的“一融兩實(shí)”教學(xué)形式，搭建國(guó)際化創(chuàng)新教學(xué)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源與行業(yè)對(duì)接，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新能力。

努力深化“一融兩實(shí)”的實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。即貫徹“產(chǎn)教融合”的實(shí)踐教學(xué)理念，以“項(xiàng)目實(shí)踐”和“競(jìng)賽實(shí)訓(xùn)”為主要抓手，深化中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。2021年度，項(xiàng)目師生深入到2個(gè)校地實(shí)踐基地、4個(gè)校企實(shí)習(xí)基地開展實(shí)踐性設(shè)計(jì)活動(dòng)，建設(shè)完成3門省級(jí)精品一流在線課程。項(xiàng)目班師生立項(xiàng)了教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目《基于VR虛擬仿真技術(shù)的中原人居環(huán)境研究實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)》，采用虛擬VR呈現(xiàn)方式建立校園數(shù)字空間環(huán)境，在疫情背景下，為師生提供課程實(shí)踐的基礎(chǔ)三維素材，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和創(chuàng)新應(yīng)用能力。同時(shí)，項(xiàng)目學(xué)生積極參加“園冶杯國(guó)際風(fēng)景園林競(jìng)賽”“米蘭國(guó)際設(shè)計(jì)周”等各類專業(yè)比賽，13人次獲得等級(jí)獎(jiǎng)。其中項(xiàng)目課程《中原歷史遺產(chǎn)被保護(hù)與更新》中產(chǎn)出的設(shè)計(jì)作品有6項(xiàng)榮獲第九屆全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽等級(jí)獎(jiǎng)。

課程體系特色

通過“專業(yè)課+模塊課+雙導(dǎo)師”的形式，建設(shè)地域文化為主體，藝術(shù)+技術(shù)、生態(tài)+文化的“一體雙軌”課程體系。堅(jiān)持以學(xué)生為中心、以產(chǎn)出為導(dǎo)向的“一體雙軌”課程體系改革實(shí)踐。即課程體系以中華民族優(yōu)秀文化為核心，落實(shí)“藝術(shù)設(shè)計(jì)美學(xué)”和“專業(yè)技能素養(yǎng)”兩個(gè)軌道的課程教學(xué)，突出外方優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的本土化應(yīng)用。如通過外方教師的優(yōu)質(zhì)教學(xué)，將國(guó)際化景觀設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)與中國(guó)地域景觀實(shí)踐實(shí)際相結(jié)合，驅(qū)動(dòng)學(xué)生開展具有實(shí)操性的景觀設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)技術(shù)應(yīng)用和設(shè)計(jì)創(chuàng)新學(xué)習(xí)，讓學(xué)生基于國(guó)際視野理解地域文化的魅力、深刻了解設(shè)計(jì)應(yīng)用的價(jià)值。2021年，項(xiàng)目從博特拉大學(xué)引進(jìn)專業(yè)核心課程14門；系統(tǒng)修訂了培養(yǎng)方案中專業(yè)必修課與選修課的課程教學(xué)大綱和雙語(yǔ)課件，優(yōu)化了各類課程模塊比例，在課程設(shè)置中更加體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，突出學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)，改進(jìn)了教學(xué)方式與考核方式，加強(qiáng)了教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的考察，強(qiáng)化教學(xué)過程管理，建立健全了教學(xué)評(píng)價(jià)反饋機(jī)制。經(jīng)過“一體雙軌”的課程體系改革實(shí)踐與推行，項(xiàng)目班學(xué)生的專業(yè)技能大幅提升，有近三分之一的學(xué)生積極參與到教師主導(dǎo)的實(shí)踐項(xiàng)目和競(jìng)賽項(xiàng)目中，突出了中外合作辦學(xué)培養(yǎng)具有國(guó)際視野和創(chuàng)新精神，具有較高藝術(shù)修養(yǎng)和技術(shù)能力的高素質(zhì)、應(yīng)用復(fù)合型專門人才的專業(yè)建設(shè)目標(biāo)。

教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系特色

積極構(gòu)建“一全雙維”的全過程教學(xué)評(píng)價(jià)體系，貫徹全過程育人、評(píng)價(jià)對(duì)象與評(píng)價(jià)主體雙維度、國(guó)內(nèi)行業(yè)協(xié)會(huì)與國(guó)際景觀行業(yè)協(xié)會(huì)雙標(biāo)準(zhǔn)的“一全雙維雙協(xié)會(huì)”教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。全人教育旨在對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，基于此，學(xué)校強(qiáng)調(diào)中外合作辦學(xué)教學(xué)工作的“全過程”評(píng)價(jià)和“教師專家評(píng)價(jià)、學(xué)生同行評(píng)價(jià)雙維度”的結(jié)合。明確了對(duì)所有課程實(shí)施“調(diào)研匯報(bào)、小組評(píng)圖、階段作業(yè)展覽、成品創(chuàng)作展售”等多環(huán)節(jié)教學(xué)評(píng)價(jià)方式，把“IFLA國(guó)際景觀設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)”、“ASLA國(guó)際園林景觀設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)”等融入課程教學(xué)評(píng)價(jià)中，讓學(xué)生在“行業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)”、“實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)”、“考研輔導(dǎo)講座”等教學(xué)環(huán)節(jié)中得到全過程的教學(xué)評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)監(jiān)督，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，從而凸顯中外合作辦學(xué)的教學(xué)成效特色。

合作交流特色

突出設(shè)計(jì)專業(yè)視覺化特點(diǎn)，以“設(shè)計(jì)交流展”為核心，通過講座、工作坊、方案比稿會(huì)等多樣化形式，校企校地項(xiàng)目合作、產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)等多途徑方式，體現(xiàn)多元擴(kuò)展合作模式特色。

項(xiàng)目中方承辦學(xué)院——周口師范學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院，現(xiàn)有專職教師144人，其中，教授5人，副教授24人，擁有博士學(xué)位教師23人，專任教師中碩士以上學(xué)位教師占比達(dá)90%。擁有3000平方米的專業(yè)教學(xué)空間、1500平方米多功能美術(shù)館、8000余平方米的實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)地。近五年，獲批國(guó)家藝術(shù)基金項(xiàng)目5項(xiàng)，國(guó)家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)，主持?。ú浚d級(jí)各類科研項(xiàng)目80項(xiàng)，在本專業(yè)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文、作品310余篇（幅）。指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家、省級(jí)專業(yè)展覽、設(shè)計(jì)作品展覽等360余項(xiàng)。學(xué)院被授予河南省藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)中心、河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、河南省虛擬仿真實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)項(xiàng)目基地。

項(xiàng)目外方合作單位——馬來(lái)西亞博特拉大學(xué)，始建于1931年，是馬來(lái)西亞國(guó)立高等院校。該校2022年QS世界大學(xué)綜合排名123位，設(shè)有設(shè)計(jì)與建筑學(xué)院等16個(gè)學(xué)院，開設(shè)環(huán)境設(shè)計(jì)與環(huán)境工程等110個(gè)專業(yè)。該校承擔(dān)項(xiàng)目教學(xué)的學(xué)院開設(shè)的“環(huán)境設(shè)計(jì)”專業(yè)獲得馬來(lái)西亞景觀設(shè)計(jì)師(ILAM)和國(guó)際景觀設(shè)計(jì)師聯(lián)合會(huì)(IFLA)的雙認(rèn)證，現(xiàn)有專職教師有62人，其中教授16人，副教授30人，90%的教師擁有博士學(xué)位。