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河南大學

Henan University

學校地址：開封校區(qū)：河南省開封市明倫街85號；鄭州校區(qū)：河南省鄭州市鄭東新區(qū)明理路北段379號

招生電話：0371-22196686

成立時間：1912年

電子郵箱：hedazhaoban@126.com

單位屬性：公辦

官方網址： https://www.henu.edu.cn/

基本信息

河南大學與俄羅斯南聯邦大學合作舉辦視覺傳達設計專業(yè)本科教育項目

中方院校

河南大學

外方院校

Southern Federation University,Russia（俄羅斯南聯邦大學）

辦學地址

河南省鄭州市鄭東新區(qū)明理路北段379號

項目官網

項目介紹

（一）中外聯合辦學

河南大學歐亞國際學院視覺傳達設計專業(yè)依托河南大學美術學院優(yōu)勢專業(yè)，與俄羅斯南聯邦大學建筑與藝術學院開展中外聯合辦學。河南大學視覺傳達設計專業(yè)開設于2012年，為我省最早進行視覺傳達設計本科教育和研究生教育的專業(yè)，2022年該專業(yè)獲批國家級一流本科專業(yè)建設點。河南大學美術學院有著深厚的辦學底蘊，先后被確定為教育部體育與藝術師資培養(yǎng)培訓基地、河南省藝術實驗教學示范中心、中央與地方財政共建藝術實訓中心、實驗基地，現有在崗教職工112人，其中教授、副教授64人，博士21人?，F有7個本科專業(yè)，擁有美術學、設計學、藝術學理論3個一級碩士學位授權點，對應有藝術碩士專業(yè)學位（MFA）授權點，3個學科點均為河南省重點學科。2018年藝術學理論學科被國務院學位委員會批準為一級學科博士學位授權點。

俄羅斯南聯邦大學，成立于1915年，是俄羅斯南部地區(qū)的科教中心和全俄首屈一指的研究型大學，在全俄綜合排名第4名。2023年世界QS大學排名中，俄羅斯南聯邦大學位列世界第541位。建筑與藝術學院是南聯邦大學直屬的綜合性研究與教學機構，其綜合實力在俄羅斯同類學院中排名第三，在俄羅斯南部地區(qū)獨占鰲頭，學院的建筑、藝術設計專業(yè)在北高加索地區(qū)更是享有獨一無二的地位。

（二）國際化師資隊伍

中方師資選聘自河南大學美術學院，目前團隊擁有專任教師14人，其中教授3人，副教授9人，博導1人，碩士生導師12人；4人具有在國外訪問研修和學術交流的經歷。博士學位3人，碩士學位以上占比為85.7%，具有較好的專業(yè)背景與學緣結構，已形成了一支年齡、職稱和知識結構合理，富于合作與創(chuàng)新精神的教學團隊。團隊負責人蔡玉碩教授為河南省教學標兵，主持主講有省級精品視頻公開課《中國民間美術專題》、省級一流線上課《當代藝術設計專題》。王洪偉為鈞窯學理論構建人，教育部高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）及河南省社會科學優(yōu)秀成果獎一等獎的獲得者。目前，團隊中雙師型教師比例為64.3%，專業(yè)教師在國家、省級教學競賽中屢獲嘉獎。

外方師資選聘自俄羅斯南聯邦大學建筑藝術學院，學院現有130名教職員工，包括5名博士后和50名博士，1名俄羅斯藝術學院的正式成員（院士），8名俄羅斯榮譽藝術家。

（三）國際化課程體系

學院國際化課程嚴格落實教育部“四個1/3”的量化要求，著眼于“融入”，最終構建起“有機融合、無縫對接”的課程體系，在第一、二學年以綜合基礎+專業(yè)基礎構成通識教育平臺，培養(yǎng)學生語言能力，跨文化交流能力；第二、三學年以外方專業(yè)課、專家論壇、五育融合教育相結合，培養(yǎng)學生專業(yè)知識與技能，掌握國際慣例與規(guī)則；第三、四學年學生可以選擇隨項目出國，赴合作大學學習，或選擇出國(境)短期研修項目，學院統籌規(guī)劃和開發(fā)校內和海外培養(yǎng)項目，通過聯合學位、校際交換生、海外實習、實驗室研修、暑期學校、國際會議和國際競賽等多種形式，構筑長短期項目相結合、學期派出與假期項目相銜接、專業(yè)課程及文化交流并舉的學生國際化培養(yǎng)體系，為學生未來發(fā)展提供多種可能性。

著力打造具有高階性、創(chuàng)新性教材和“金課”，《當代藝術設計專業(yè)：走進設計》課程獲批省級一流本科課程，《中國民間美術專題》為省級精品視頻公開課，《UI設計》獲河南省本科教育線上教學優(yōu)秀課程一等獎。

視覺傳達設計專業(yè)引進課程重視學生理論與實踐能力相結合，多采用“大班理論+小班實踐”的形式開展教學，專業(yè)下設6個設計工作室、3個實驗室、1個對外設計服務窗口、校外實習基地20余所，實施項目化教學，通過中外教師的理論教學和實踐教學中的專業(yè)指導，強調通過實戰(zhàn)訓練使專業(yè)教學與市場需求緊密結合，能夠有效提高學生的審美能力、動手能力和創(chuàng)新能力，為藝術類創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)奠定良好基礎。近年來，視覺傳達設計系師生團隊在國內高規(guī)格賽事上屢獲獎項，人才培養(yǎng)質量得到好評。

項目課程借鑒外方大學考核評價模式。超過半數以上課程采用過程性評價，通過科學設計過程性評價環(huán)節(jié)，既關注學生對語言知識和語言技能的掌握，又重視學生綜合語言運用能力的發(fā)展。

（四）實踐育人出彩

項目注重學生“德智體美勞”五育并舉，重視學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)，學院設置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗班，融合學校各專業(yè)有志于開拓創(chuàng)新的學生，創(chuàng)業(yè)導師以項目小組的形式指導學生，通過講座、企業(yè)走訪、實訓模擬等多種模式，進行科研、競賽，增強學生專業(yè)知識的靈活運用，提高溝通協作能力。2022年，本專業(yè)學生在國家級“第十六屆中國好創(chuàng)意暨全國數字藝術設計大賽”、“第十屆未來設計師·全國高校數字藝術設計大賽”、“中國大學生計算機設計大賽河南省級賽”等比賽中獲得優(yōu)異成績。