上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院國(guó)際本科班3+1怎么樣

國(guó)際本科是一種與國(guó)際接軌的聯(lián)合培養(yǎng)本科教育模式，為學(xué)生提供了國(guó)際化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)與廣闊發(fā)展空間，在全球化教育資源融合的大趨勢(shì)下，越來(lái)越多學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注到這一獨(dú)特教育路徑，接下來(lái)就來(lái)看看“上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院國(guó)際本科班3+1怎么樣”？

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上外賢達(dá)學(xué)院SQA-AD項(xiàng)目屬于中國(guó)（教育部）留學(xué)服務(wù)中心（CSCSE）與蘇格蘭學(xué)歷管理委員會(huì)（SQA）項(xiàng)目，學(xué)生在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)期間，學(xué)籍注冊(cè)于中國(guó)(教育部)留學(xué)服務(wù)中心及英國(guó)蘇格蘭學(xué)歷管理委員會(huì)(SQA）。

1、英式教學(xué)，科學(xué)規(guī)劃

采取英式教學(xué)模式，小班授課，互動(dòng)式中英雙語(yǔ)教學(xué)。為了讓學(xué)生在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)階段盡可能適應(yīng)英國(guó)教學(xué)模式，學(xué)校為學(xué)生設(shè)置了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)計(jì)劃，確保學(xué)生充足的課時(shí)及教學(xué)質(zhì)量。

3+1國(guó)際本科項(xiàng)目的中外分段式培養(yǎng)模式，在國(guó)內(nèi)3年期間的學(xué)習(xí)可培養(yǎng)一定的英語(yǔ)溝通能力、生活獨(dú)立性、學(xué)習(xí)自主性以及對(duì)外國(guó)文化和新環(huán)境的適應(yīng)能力。同時(shí)，通過(guò)在國(guó)內(nèi)3年的學(xué)習(xí)生活，也能提前了解國(guó)內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀，提高未來(lái)回國(guó)后的就業(yè)力。

2、權(quán)威師資，特色教學(xué)

由上外賢達(dá)學(xué)院精英師資組成的師資團(tuán)隊(duì)確保了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，并采取由雙語(yǔ)教學(xué)到純英語(yǔ)教學(xué)過(guò)渡的授課模式。3+1國(guó)際本科項(xiàng)目的“培優(yōu)計(jì)劃”對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)強(qiáng)化和提升，為順利留學(xué)，本科畢業(yè)后攻讀名校碩士做好鋪墊?！拜加⒂?jì)劃”旨在培養(yǎng)一批具有國(guó)際視野和跨文化交際能力的學(xué)生，給同學(xué)們提供更多的學(xué)術(shù)及商業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)以及實(shí)踐機(jī)會(huì)，使同學(xué)們能將課堂所學(xué)的理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活中的商業(yè)背景相結(jié)合，以進(jìn)一步提高理論知識(shí)在未來(lái)工作生活中的實(shí)用性。

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