國(guó)際本科有必要讀嗎，國(guó)際本科的利與弊

國(guó)際本科是高考路徑的補(bǔ)充選項(xiàng)，適合有明確國(guó)際化發(fā)展需求的學(xué)生。若預(yù)算充足、語(yǔ)言達(dá)標(biāo)，且未來(lái)目標(biāo)為海外升學(xué)或跨國(guó)就業(yè)，這類項(xiàng)目能提供高效跳板。那么讓小編帶領(lǐng)大家了解一下關(guān)于“國(guó)際本科有必要讀嗎，國(guó)際本科的利與弊”的相關(guān)內(nèi)容吧，感興趣的同學(xué)繼續(xù)往下看吧。

國(guó)際本科有必要讀嗎

對(duì)于高考成績(jī)不理想但具備一定經(jīng)濟(jì)能力、語(yǔ)言基礎(chǔ)的學(xué)生，選擇正規(guī)的國(guó)際本科項(xiàng)目能提供學(xué)歷提升和國(guó)際化發(fā)展機(jī)會(huì)。國(guó)際本科項(xiàng)目通常采用國(guó)際化的課程體系，注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交流能力和全球視野。

國(guó)際本科由在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)與去國(guó)外學(xué)習(xí)兩個(gè)階段組成，這其中主要的項(xiàng)目有諸如“1+3”、“2+2”、“3+1”等。各模式之間除了表面上的國(guó)內(nèi)外學(xué)習(xí)時(shí)間不同之外，含金量差別也較大，所以家長(zhǎng)一定要做好辨別和判斷。國(guó)際本科之所以熱度越來(lái)越高，主要原因是跟它國(guó)內(nèi)外兩階段學(xué)習(xí)分不開(kāi)的，在國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)可以起到很好的過(guò)渡作用，即使去了國(guó)外也不會(huì)擔(dān)心跟不上的問(wèn)題。對(duì)于很多“國(guó)際本科”招生學(xué)校來(lái)說(shuō)，只要高考成績(jī)?cè)诒臼〉谋究品謹(jǐn)?shù)線以上，就可以報(bào)名了，報(bào)名后再通過(guò)綜合測(cè)試，最后擇優(yōu)錄取。相對(duì)來(lái)說(shuō)，這是孩子們想讀名校比較穩(wěn)妥的方法了。

國(guó)際本科的利與弊

一、利

1.提前適應(yīng)，優(yōu)先錄取。

學(xué)生在國(guó)內(nèi)學(xué)校就讀時(shí)按照國(guó)外的教學(xué)模式培養(yǎng)，通過(guò)國(guó)內(nèi)階段的學(xué)習(xí)，學(xué)生在預(yù)科教育的基礎(chǔ)上將語(yǔ)言融會(huì)貫通，同時(shí)提前適應(yīng)國(guó)外大學(xué)的學(xué)習(xí)生活方式，學(xué)生成績(jī)合格后可以獲得海外合作大學(xué)本科階段的優(yōu)先錄取資格。

2.名牌大學(xué)就讀，融貫中西。

國(guó)內(nèi)預(yù)備課程階段學(xué)生可享受與在校學(xué)生相同的生活及學(xué)習(xí)條件，了解及感受國(guó)內(nèi)大學(xué)生活，而且項(xiàng)目合作的國(guó)外大學(xué)均為國(guó)外知名院校。

3.雙語(yǔ)授課，享受高品質(zhì)教學(xué)。

名校在任教師執(zhí)教，使用原版英文教材，確保學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握與理解。學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)管理標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格的學(xué)術(shù)要求確保了高質(zhì)量教學(xué)。

4.覆蓋世界近千所大學(xué)。

國(guó)際本科的預(yù)科課程受到澳洲、歐洲、亞洲、美洲等近千所知名大學(xué)的認(rèn)可，能為優(yōu)異學(xué)生提供更多可供選擇的高校。預(yù)科課程海外合作大學(xué)均為中國(guó)留學(xué)服務(wù)中心所認(rèn)可，學(xué)生在海外合作大學(xué)獲得的學(xué)位證書均可在中國(guó)留學(xué)服務(wù)中心得到認(rèn)證。

5.享受優(yōu)質(zhì)高校資源，學(xué)歷含金量高。

項(xiàng)目依托大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活均在這些國(guó)內(nèi)大學(xué)校園內(nèi)，學(xué)生享受教學(xué)場(chǎng)所、活動(dòng)場(chǎng)地、文化娛樂(lè)體育設(shè)施、圖書資料、實(shí)驗(yàn)設(shè)備和師資等資源。經(jīng)過(guò)一年的預(yù)科課程學(xué)習(xí)，語(yǔ)言成績(jī)和預(yù)科成績(jī)均達(dá)到國(guó)外院校錄取標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，由學(xué)校申請(qǐng)直讀國(guó)外大學(xué)，為學(xué)生申請(qǐng)成功提供更多助力。

二、弊

1.費(fèi)用相對(duì)比較高。

對(duì)于普通家庭來(lái)說(shuō)，面對(duì)一年8萬(wàn)—10萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)，壓力會(huì)比較大，而出國(guó)后的學(xué)習(xí)費(fèi)用參考當(dāng)?shù)卦盒Ｇ闆r，一般為一年10萬(wàn)—100萬(wàn)元不等。

2.專業(yè)局限性比較大。

學(xué)校開(kāi)設(shè)的國(guó)際本科專業(yè)比較有限，而且學(xué)生選擇后一般不可轉(zhuǎn)專業(yè)。

3.沒(méi)有國(guó)內(nèi)學(xué)校的畢業(yè)證和學(xué)位證。

國(guó)際本科是自主招生，通過(guò)獲得錄取通知書入學(xué)，而且只能拿到國(guó)外的學(xué)位證，沒(méi)有國(guó)內(nèi)學(xué)校的畢業(yè)證和學(xué)位證。

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