深圳華附國(guó)際高中怎么樣
2024-10-17 16:46:13 來(lái)源：中國(guó)教育在線
國(guó)際高中?是一種提供國(guó)際化教育的高中，其辦學(xué)理念、考試模式和學(xué)生組成都與國(guó)際接軌，旨在幫助學(xué)生盡早熟悉和適應(yīng)國(guó)外教育模式，為中國(guó)學(xué)生搭建走向世界名牌大學(xué)的橋梁。那么讓小編帶領(lǐng)大家了解一下關(guān)于“深圳華附國(guó)際高中怎么樣”的相關(guān)內(nèi)容吧，感興趣的同學(xué)繼續(xù)往下看吧。
深圳華附國(guó)際高中怎么樣
華附國(guó)際部（HFI）全稱為華南師范大學(xué)附屬中學(xué)國(guó)際部，HFI的國(guó)際課程教育始于2004年，由華南師范大學(xué)附屬中學(xué)與英國(guó)北方大學(xué)聯(lián)合會(huì)聯(lián)合開(kāi)設(shè)的一年制IFY英澳預(yù)科（2004-2019）。2009年3月，在成功開(kāi)設(shè)IFY英澳預(yù)科五年后，經(jīng)美國(guó)大學(xué)理事會(huì)授權(quán)批準(zhǔn)，HFI開(kāi)辦了華南地區(qū)首個(gè)AP美式高中。
課程體系：AP
開(kāi)設(shè)年級(jí)：高中
學(xué)校類別：公辦國(guó)際部
學(xué)校地址：廣州市天河區(qū)中山大道西1號(hào)華南師范大學(xué)附屬中學(xué)奧校樓國(guó)際部
HFI的國(guó)際課程教育始于2004年由華南師范大學(xué)附屬中學(xué)與英國(guó)北方大學(xué)聯(lián)合會(huì)聯(lián)合開(kāi)設(shè)的一年制IFY英澳預(yù)科(2004-2019)。2009年3月，在成功開(kāi)設(shè)IFY英澳預(yù)科五年后，經(jīng)美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(College Board)授權(quán)批準(zhǔn)，HFI開(kāi)辦了華南地區(qū)首個(gè)AP美式高中。
1、課程設(shè)置
（1）三年制課程
HFI三年制高中國(guó)際課程系國(guó)內(nèi)高中課程與AP課程的多年有機(jī)融合實(shí)踐，形成了獨(dú)特且高難度的卓越融合課程體系，幫助學(xué)生搭建完整的知識(shí)架構(gòu)，奠定扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng)，培養(yǎng)批判性和創(chuàng)造性思維，點(diǎn)燃學(xué)生追尋真理的激情。
（2）四年制課程
HFI四年制強(qiáng)基課程體系是HFI在三年制融合課程體系的基礎(chǔ)上，有意識(shí)在科研素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)方面新開(kāi)設(shè)的，獨(dú)立的課程體系。
從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣和熱愛(ài)著手，致力于開(kāi)設(shè)更多符合學(xué)生學(xué)科興趣發(fā)展、拓展學(xué)生認(rèn)知，完善學(xué)生知識(shí)架構(gòu)的選修課程，建立更科學(xué)和人性化的課程體系，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)去接觸和選修符合自己興趣愛(ài)好以及和自己能力相匹配的課程，基本實(shí)現(xiàn)基于學(xué)生的基礎(chǔ)和興趣的個(gè)性化的教學(xué)體系。
2、師資力量
HFI的課程全部實(shí)施小班教學(xué)，AP課程全部由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)授權(quán)和認(rèn)可的，具備AP教學(xué)資質(zhì)，擁有多年AP教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中外籍專家擔(dān)任教學(xué)任務(wù)。其他國(guó)內(nèi)高中課程的教學(xué)將由老中青老師相結(jié)合的國(guó)內(nèi)高中教學(xué)團(tuán)隊(duì)：省特級(jí)、高級(jí)老師(物理、生物)，具備AP教學(xué)資質(zhì)的中方高中老師(化學(xué))，多年國(guó)內(nèi)外雙語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師(數(shù)學(xué))，具備豐富各類海外考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)老師(SAT，托福等)擔(dān)任教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生在HFI同時(shí)享受國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的高中教學(xué)。
目前HFI共有管理人員、國(guó)內(nèi)課程骨干教師、國(guó)際課程外籍教師、SAT、國(guó)際英語(yǔ)老師、AP授課老師、學(xué)術(shù)指導(dǎo)老師和升學(xué)指導(dǎo)老師等中外教職員工共58位。教職員工均具有良好學(xué)術(shù)背景和相關(guān)國(guó)際教育領(lǐng)域較豐富工作經(jīng)驗(yàn)，其中近一半國(guó)際課程教職員工具備碩士及以上學(xué)歷，超過(guò)一半員工具有海歸教育或工作背景。如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣和探知欲，在HFI是對(duì)老師考核和評(píng)估的一個(gè)非常重要的指標(biāo)。
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