喀什大學高等學歷繼續(xù)教育2025學年第一學期教學工作實施方案

各學院、校外教學點：
為確保當前在校生（2023級、2024級、2025級）實現(xiàn)人人皆學、時時能學、處處可學，在標準學制內(nèi)完成所有學習任務，落實好人才培養(yǎng)計劃并按時畢業(yè)，經(jīng)研究決定于3月3日至4月20日依托“喀大繼教學伴”完成2025學年第一學期高等學歷繼續(xù)教育課程學習及期末考試，為規(guī)范教學管理，方便學生開展在線學習，特制定本實施方案，請各學院、校外教學點遵照執(zhí)行。
一、時間安排
課程學習時間：3月3日—4月13日
考試時間：4月14日—4月20日
（一）線上自學時間
起止時間：2025年3月3日至2025年4月13日
2023級、2024級、2025級學生登錄喀大繼教學伴（網(wǎng)址：https://ksu.ketangx.net/learn/），在規(guī)定時間內(nèi)完成2023級第五學期、2024級第三學期、2025級第一學期在線課程的學習任務。
（二）線上考試時間（含補考）
起止時間：2025年4月14日至2025年4月20日
1.2023級學生同時完成2023級第四學期的期末考試補考及第五學期期末考試正考。
2.2024級學生同時完成2024級第二學期的期末考試補考及2024級第三學期期末考試正考。
3.2025級學生完成2025級第一學期期末考試正考。
二、課程安排
（一）本次開課年級及相應的學期課程應為：2023級第五學期、2024級第三學期、2025級第一學期的課程內(nèi)容。
（二）各學院應嚴格按照各年級人才培養(yǎng)方案做好教學計劃，不得擅自刪減或增加當前學期課程數(shù)量。
（三）原則上，無網(wǎng)絡資源的課程需要采取直播授課的方式進行教學，相關學院應協(xié)調(diào)好任課教師。
三、教材管理
本學期所有課程教材均使用在線課程資源相匹配的電子教材（直播課除外）。若學生需要購買紙質(zhì)教材，可根據(jù)“喀大繼教學伴”（網(wǎng)址：https://ksu.ketangx.net/learn/）發(fā)布的已審讀教材目錄，自行在網(wǎng)上訂購。
四、課程考核與成績生成
（一）課程考核成績包括平時學習成績和期末考試成績兩部分，即課程考核成績=平時學習成績*40%+期末考試成績*60%。
（二）平時學習成績依據(jù)學生在線課程視頻學習、平時作業(yè)提交、參加直播授課等方面進行考核，按照學生完成的學習任務情況由系統(tǒng)自動生成平時成績。
（三）每門課程總評成績不合格的學生，將安排一次補考，補考成績?nèi)圆缓细裾?，將安排與同專業(yè)的下一年級學生一起進行該門課程的學習、考試，不再安排專門的二次補考。
五、在線平臺自主學習
學生的自主學習行為量化考評后生成平時成績，占課程期末總評成績40%(40分)，具體包括在線課程視頻學習、平時作業(yè)提交、參加直播授課、平臺登錄等，具體分值情況見下表：
表1：喀大繼教學伴平時成績的考核內(nèi)容

六、工作要求
1.高度重視，落實責任。各學院、校外教學點要堅持把提升辦學質(zhì)量作為推動繼續(xù)教育發(fā)展的內(nèi)驅(qū)動力，切實落實工作責任，嚴格按照《教育部關于推進新時代普通高等學校學歷繼續(xù)教育改革的實施意見》（教職成〔2022〕2號文件）要求，認真執(zhí)行人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)，發(fā)揮好監(jiān)管學生作用。
2.加大監(jiān)督檢查力度。繼續(xù)教育學院切實履行高等學歷繼續(xù)教育教學管理和監(jiān)督的主體責任。

繼續(xù)教育學院
2025年2月26日

附件【附件1：喀什大學高等學歷繼續(xù)教育2025學年第一學前教育教學工作實施方案.pdf】
附件【附件3：2023級第五學期課程表.xlsx】
附件【附件2：2025學年第一學期使用教材參考表.xlsx】
附件【附件4：2024級第三學期課程表.xlsx】
附件【附件5：2025級第一學期課程表.xlsx】
附件【附件6：學生端登陸學習操作手冊PPT-喀什大學.pptx】