自考?？聘邤?shù)(一)難不難?

【導語】自考?？聘邤?shù)(一)這個課程考試具有一定難度，尤其是對于數(shù)學基礎不好的考生而言，因此廣大考生必須足夠重視該課程的學習，這樣才能順利地通過該課程考試。自考高數(shù)(一)、高數(shù)(工專)、高數(shù)(工本)的不同主要體現(xiàn)在兩門課面向的考生群體、兩門課對應的專業(yè)等方面。

自考?？聘邤?shù)(一)難不難?

自考?？聘邤?shù)(一)這個課程考試具有一定難度，尤其是對于數(shù)學基礎不好的考生而言，因此廣大考生必須足夠重視該課程的學習，這樣才能順利地通過該課程考試?！陡叩葦?shù)學(一)》的考試難度在于這門課程的特殊性，因為數(shù)學類課程不像某些專業(yè)課程可以展開獨立學習，而是要在一定數(shù)學基礎上展開教學。因此考生部分數(shù)學基礎未能徹底掌握會極大地影響考生學習進度。

比如該考生未能徹底掌握高中數(shù)學中基本的三角函數(shù)，則會在學習《高等數(shù)學(一)》中的相關初等函數(shù)時，不知道可以用三角函數(shù)里的和差化積等公式去解答相應的題目。對于這種類型的考生則需要花費較多的時間去重新學習相關的數(shù)學基礎，才能系統(tǒng)化地學習《高等數(shù)學(一)》課程，并最終順利通過考試。

當然，最直接的解決方式是報名相關自考輔導班，有專業(yè)老師的指導和幫助會讓學習效率提高，順利通過《高等數(shù)學(一)》課程考試，并最終如愿獲得畢業(yè)證書。

自考高等數(shù)學(一)學習內容

高等數(shù)學(一)是與全國高等教育自學考試《高等數(shù)學(一)微積分》自學考試大綱、教材相配套的輔導用書。

圖書內容目錄

第一章 函數(shù)

第二章 極限與連續(xù)

第三章 導數(shù)與微分

第四章 微分中值定理和導數(shù)的應用

第五章 一元函數(shù)積分學

第六章 多元函數(shù)微積分

自考高數(shù)(一)、高數(shù)(工專)、高數(shù)(工本)有何不同呢?

在自學考試中，不少專業(yè)都有高等數(shù)學這門課。很多考生在閱讀《考生必讀》各專業(yè)課程設置時發(fā)現(xiàn)，有的?？茖I(yè)高數(shù)課程為高等數(shù)學(一)，有的專業(yè)則為高等數(shù)學(工專)。

這兩門課面向的考生群體不同。從自學考試大綱中可了解到，高數(shù)(一)是全國高等教育自學考試經濟管理類?？浦兄匾幕A理論課程，高數(shù)(工專)是工科各專業(yè)專科自學考試計劃中重要的基礎理論課程。也就是說，高數(shù)(一)是針對經濟管理類?？瓶忌_設的，高數(shù)(工專)是針對工科各專業(yè)?？瓶忌_設的。

兩門課對考生基礎知識的要求不同。高數(shù)(一)主要研究微積分，要求考生具備高中數(shù)學基礎知識;而高數(shù)(工專)除研究微積分外，還研究線性代數(shù)，要求考生同時具備高中數(shù)學和物理基礎知識，以及較強的運算能力。因此，與高數(shù)(一)相比，高數(shù)(工專)難度大。

兩門課對應的專業(yè)不同。高數(shù)(一)中與經濟學相關的內容較多。例如，在兩門課的第一章“函數(shù)”中，高數(shù)(一)增加了成本函數(shù)、收益函數(shù)、利潤函數(shù)、需求函數(shù)和供給函數(shù)等經濟學中常見的函數(shù)概念，為考生學習后續(xù)的概率統(tǒng)計、經濟學等經濟管理專業(yè)課程作好知識和能力準備。高數(shù)(工專)則著重要求考生能解決比較簡單的實際問題，通過幾何、物理或其他途徑建立函數(shù)關系，為學習工科專業(yè)的基礎課和專業(yè)課奠定必要的數(shù)學基礎。

另外，一些自考生想報考工科專業(yè)本科段，卻忌憚高等數(shù)學(工本)課程的難度。高數(shù)(工本)是自考工科專業(yè)本科段考試計劃中的理論課，是在高數(shù)(工專)基礎上設置的。高數(shù)(工本)的重點包括多元函數(shù)微分學和積分學的有關概念、計算及簡單應用，線性微分方程的求解及簡單應用，冪級數(shù)的概念、性質及函數(shù)展開成冪級數(shù)等。在扎實學習高數(shù)(工專)和高數(shù)(工本)教材，獨立完成足夠數(shù)量的習題，掌握基本概念、理論和運算技巧之后，考生要學好高數(shù)(工本)不會太難。

自考數(shù)學(一)的學習方法

學習高數(shù)一，首先要具備扎實的基本功。因為高數(shù)一主要是微積分，它實際是有關函數(shù)的各種運算，因此需要學習者熟悉各種函數(shù)的性質、運算等，這些基本都是高中課本上的內容，在高數(shù)一的書本上只是簡單介紹而已，所以奉勸那些準備學習高數(shù)一的朋友，如果中學的數(shù)學基礎不是很好的話，我建議你還是先看看中學的課本，特別是有關指數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)等章節(jié)一定要熟悉，最好能夠將這些基本函數(shù)的各種性質、運算總結歸納成一張表格，方便查詢和使用，否則要想學好高數(shù)一可能會耗費很多時間。

在具備一定的基礎后，就可以開始學習高數(shù)一了。由于高數(shù)一各章是相互關聯(lián)、層層推進的，每一章都是后一章的基礎，所以學習時一定要按部就班，只有將一章真正搞懂了才可進入下一章學習，切忌為求快而去速學，否則將不懂的問題越積越多，會導致自學者的心態(tài)越來越煩躁，直至中途放棄。

在學習每一章時，建議先將課本內容看一遍，如果一遍看不明白的話，就再看一遍。然后仔細看書上的例題，看例題時要清楚每一道題的解題步驟是怎么得來的，同時試著自己去做書后的練習題。有條件的同學也可以買一些參考書來做。高數(shù)一的學習是一個長期的過程，講究“熟能生巧”，所以一定要制定學習計劃，定期做一些前面章節(jié)的題。很多朋友可能會去死記硬背數(shù)學公式，其實題目做得多了，公式自然應用自如。

另外，高數(shù)一歷年來都是通過率較低的一門學科，因為學習者必須認真去自學才能通過考試，想蒙混過關是很困難的。高數(shù)一出題方式千變萬化，根本無法進行估題，并且由于各章節(jié)相互聯(lián)系，所以沒辦法區(qū)分重點和非重點。建議有條件的學習者可以參加一些培訓班或找一位高數(shù)學得好的朋友，這樣就可以在遇到難題時及時得到解決，同時也可以學到各種解題方法。

自考的特點是什么?

(1)權威性：高等教育自學考試是國家教育考試，國家承認畢業(yè)者學歷;

(2)開放性：參加自學考試的人可以不受年齡、性別、已有學歷、職業(yè)(特殊專業(yè)外)、民族、居住區(qū)域、身體條件等限制;

(3)靈活性：自學考試采取分課程考試、學分累積的辦法，不受學期、學年制的限制，考生可以根據(jù)自己的條件決定考試的課程和課程門數(shù)，依據(jù)專業(yè)考試計劃安排自己的考試進度;

(4)業(yè)余性：自學考試以業(yè)余學習為主，工學矛盾小;

(5)效益性：對個人來講，參加自學考試是投入的資金較少的接受繼續(xù)教育的有效途徑。