成教和函授哪個好

2023-08-30 來源：中國教育在線

函授是成人高等教育的一種學習形式，成人高等教育另外幾種學習形式是業(yè)余學習(夜大)和脫產學習(全日制)。函授也是一種授課的方式。屬于高等教育層次的一種學習層次，主要按各專業(yè)教學計劃利用寒、暑假或國定假日派教師到各地函授站組織面授和考試。

成教和函授選擇哪個

成人高等學歷教育在校學習形式分脫產、業(yè)余和函授三種，成考函授和業(yè)余的學習年限并無不同，主要區(qū)別在報考層次的選擇，每個學習層次都有函授和業(yè)余學習方式供考生選擇。高起專和專升本的學習年限為兩年半，高起本的學習年限為五年，無論考生報考的函授還是業(yè)余，是沒有影響的。

函授該種學習形式也適合上班族人，業(yè)余時間少的考生。函授教學主要以有計劃、有組織、有指導的自學為主，并組織系統(tǒng)的集中面授，函授教學的主要環(huán)節(jié)有：輔導答疑、作業(yè)、試驗、實習、考試、課程設計、畢業(yè)設計及答辯。每學年安排3次左右為期10天或半個月的集中面授。面向教師招生的院校，面授時間一般為寒暑假。

業(yè)余和函授是成人高考的的兩種最主要的學習方式，其中業(yè)余的指考生通過自己的業(yè)余時間和自學，通過成人高考進入自己的理想大學，函授是指考生平時的自學為主，函授與業(yè)余沒有很大區(qū)別，只是學習形式上的不同。它們都要完成學校的教學計劃，每科目都要考試及格才能畢業(yè)。另外成人高考的錄取分數(shù)是一樣，就是說入學的門檻是一樣的，所以業(yè)余與函授的學習方式只是針對不同的考生需求而開設的，報考錄取學習形式不同而已，并且現(xiàn)在的函授與業(yè)余含有面授的課程差不多，基本沒有大的區(qū)別。

成人高考文憑含金量怎么樣

成人高考的畢業(yè)證國家是承認的，是我國成人高等學校選拔合格的畢業(yè)生以進入更高層次學歷教育的入學考試，屬于國民教育系列，列入國家招生計劃，參加全國招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一組織錄取。

事實上，成人高考、自學考試和普通高考一樣，都是考生提高素質的國家級大考本科，只是由于本身的學習特征需要，才在學習形式等環(huán)節(jié)上有所差別，進行了一定區(qū)分。而且每年都會有不少考生通過成人高考進行考研、考公務員、評職稱、出國留學等。

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