省份
  • 2025年自學(xué)考試倒計時
    2025,10,25
  • 2025年自學(xué)考試倒計時
    2025,10,25
您現(xiàn)在的位置:首頁 - 自考 - 備考 - 自考問一問

河南自考哪些專業(yè)適合男生?

2023-06-13 來源:中國教育在線

河南自考哪些專業(yè)適合男生?關(guān)于這個問題中國教育在線自考平臺小編就簡單為大家說一下。

高等教育自學(xué)考試特點,可歸納為:最大的開放性,廣泛的適應(yīng)性,極大的靈活性,自學(xué)方法和社會助學(xué)的多樣性和投資少、效益高、見效快以及以自學(xué)、業(yè)余為主、工學(xué)矛盾小等。如:自學(xué)考試面向全國全民乃至整個社會,無入學(xué)條件要求,只要是中華人民共和國的公民,不受性別、年齡、民族、種族、已受教育程度的限制;報考專業(yè)、學(xué)習(xí)方式、地點不受限制;考一門通過一門,即可取得該門課程的單科合格證書??荚嚂r間、考試次數(shù)不受限制,考試不及格可考多次、重復(fù)考,直到合格為止等等。

適合男生自考專業(yè)的有:

計算機網(wǎng)絡(luò):計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)是一門應(yīng)用性和操作性很強的一門專業(yè),主要培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識,具備良好的個人、人際交往能力, 具備計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計、實施、運維能力的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

就業(yè)方向:IT行業(yè)的市場部、工程部、開發(fā)部、售后服務(wù)部、系統(tǒng)維護、信息技術(shù)部等??蓮氖孪到y(tǒng)管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員、售前售后技術(shù)支持、現(xiàn)場技術(shù)支持工程師、安全助理、網(wǎng)頁設(shè)計員、網(wǎng)站維護員、程序員、信息工程管理員、信息工程監(jiān)理員、信息化管理員、數(shù)據(jù)庫管理員、施工員、測試員等工作。

建筑工程:建筑工程專業(yè)主要培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識,具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力的高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事房屋建筑、地下建筑、路橋、礦井等的設(shè)計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門,也可從事勘察、結(jié)構(gòu)設(shè)計、項目管理等工作。

金融管理:隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展,一些外資公司、進出口公司以及國際貿(mào)易公司對金融管理專業(yè)的人才需求量越來越大。男性對金融數(shù)據(jù)及經(jīng)濟的敏感度比較高,因此,男性選擇金融管理專業(yè)還是相當不錯的。

就業(yè)方向:自考金融管理專業(yè)的畢業(yè)生可以從事證券經(jīng)理人、股權(quán)投資等高端的且待遇比較好的職業(yè)。

以上是關(guān)于2021年成人自考相關(guān)內(nèi)容,考生如果想獲取更多關(guān)于自考的相關(guān)資訊,如成人自考報名時間、考試時間、報考條件、備考知識、相關(guān)新聞等,敬請關(guān)注中國教育在線成人自學(xué)考試頻道。

2021年10月全國各省成人自學(xué)考試報名官網(wǎng)匯總

2021年10月各省成人自考成績查詢時間及查分入口匯總

各省10月成人自考準考證打印時間及打印入口

1
意向表
2
學(xué)習(xí)中心老師電話溝通
3
查看評估報告
1、年齡階段

2、當前學(xué)歷

3、提升學(xué)歷目標

4、意向?qū)W習(xí)方式

報考所在地
*
*
*
- 聲明 -

(一)由于考試政策等各方面情況的不斷調(diào)整與變化,本網(wǎng)站所提供的考試信息僅供參考,請以權(quán)威部門公布的正式信息為準。

(二)本網(wǎng)站在文章內(nèi)容出處標注為其他平臺的稿件均為轉(zhuǎn)載稿,免費轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性學(xué)習(xí)目的,歸原作者所有。如您對內(nèi)容、版權(quán)等問題存在異議請與本站聯(lián)系,我們會及時進行處理解決。

首頁 考生自助服務(wù)系統(tǒng)