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2023年馬鞍山學(xué)院專升本計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)考試大綱

2025-07-14 來源:中國教育在線

2023年馬鞍山學(xué)院專升本計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)考試大綱公布!考試方式為筆試、閉卷,試卷總分300分,其中C語言程序設(shè)計150分,計算機專業(yè)基礎(chǔ)150分。試卷題型一般包括填空題、選擇題、簡答題、判斷題等??荚囍饕獌?nèi)容、參考書目等具體信息如下,請考生參考。

科目一 C語言程序設(shè)計

一、考核目標與考核知識點

[考核目標]

掌握C語言程序的結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)類型及其運算、基本語句與程序結(jié)構(gòu)、數(shù)組、函數(shù)、指針與結(jié)構(gòu)體,了解編譯預(yù)處理、共用體、枚舉和文件操作。

[考核知識點]

(一)C語言概述

1.了解C語言的特點及發(fā)展;(一般)

2.掌握C語言程序的基本結(jié)構(gòu)。(重點)

(二)C語言程序設(shè)計基礎(chǔ)

1.理解各種基本數(shù)據(jù)類型的分類和特點;(重點)

2.理解常量的概念、直接常量的表示方法和符號常量的定義方法;(重點)

3.掌握標識符的命名規(guī)則、變量的概念和變量定義的方法;(重點)

4.掌握各種運算符的運算特點及其應(yīng)用,以及運算符的優(yōu)先級和結(jié)合性,包括:賦值運算符、算術(shù)運算符、關(guān)系運算符、邏輯運算符、逗號運算符、條件運算符。(重點)

(三)順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計

1.了解C語句的分類:控制語句、函數(shù)調(diào)用語句、表達式語句、空語句、復(fù)合語句;(一般)

2.掌握scanf函數(shù)和printf函數(shù)的使用格式;(重點)

3.熟練使用scanf函數(shù)和printf函數(shù)進行數(shù)據(jù)的格式化輸入與輸出;(重點)

4.掌握getchar函數(shù)和putchar函數(shù)的使用格式;(重點)

5.熟練使用getchar函數(shù)和putchar函數(shù)進行字符數(shù)據(jù)的輸入與輸出;(重點)

(四)選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計

1.掌握if語句和if else語句的使用方法;(重點)

2.熟練運用if語句和if else語句及其嵌套實現(xiàn)選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計;(重點)

3.掌握switch語句的使用方法;(重點)

4.熟練運用switch語句及其嵌套實現(xiàn)多分支選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計。(重點)

(五)循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計

1.掌握for語句、while語句和do while語句的使用方法;(重點)

2.熟練運用for語句、while語句和do while語句及其嵌套實現(xiàn)循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計。(重點)

3.掌握continue語句和break語句的使用方法。(重點)

(六)數(shù)組

1.掌握一維數(shù)組的定義、引用和初始化;(重點)

2.熟練運用一維數(shù)組編寫C語言程序;(重點)

3.掌握二維數(shù)組的定義、引用和初始化;(重點)

4.熟練運用二維數(shù)組編寫C語言程序;(重點)

5.掌握字符數(shù)組的定義、引用和初始化;(重點)

6.掌握常用字符串處理函數(shù)的功能并熟練運用字符串處理函數(shù)解決實際應(yīng)用問題。(重點)

(七)函數(shù)

1.了解函數(shù)的概念和分類;(一般)

2.掌握有返回值函數(shù)和無返回值函數(shù)的定義方法;(重點)

3.掌握函數(shù)的調(diào)用方法并理解函數(shù)的返回值類型;(重點)

4.了解函數(shù)的聲明;(一般)

5.掌握形參與實參的區(qū)別及參數(shù)值的傳遞;(重點)

6.理解函數(shù)的遞歸調(diào)用及應(yīng)用;(重點)

7.理解局部變量和全局變量的定義方法及區(qū)別;(一般)

8.理解變量的存儲方式和生存期;(一般)

9.熟練運用函數(shù)及其嵌套解決解決實際應(yīng)用問題。(重點)

(八)指針

1.了解地址和指針的概念;(重點)

2.掌握指針變量的定義和初始化;(重點)

3.掌握指針變量的引用和運算;(重點)

4.熟練運用指向變量、一維數(shù)組、字符串的指針變量解決實際應(yīng)用問題;(重點)

5.理解指向二維數(shù)組的指針變量和指向二維數(shù)組元素的指針變量的概念及區(qū)別;(重點)

6.理解指針變量和數(shù)組名作函數(shù)參數(shù)的方法;(重點)

7.了解指針數(shù)組的概念及定義方法;(一般)

8.了解返回指針值的函數(shù)的定義方法;(一般)

9.了解多級指針變量的概念及定義方法。(一般)

(九)用戶定義數(shù)據(jù)類型

1.掌握結(jié)構(gòu)體類型的定義方法;(重點)

2.掌握結(jié)構(gòu)體變量的定義方法、初始化和引用;(重點)

3.理解結(jié)構(gòu)體數(shù)組的概念及定義方法;(重點)

4.了解指向結(jié)構(gòu)體變量的指針變量和指向結(jié)構(gòu)體數(shù)組的指針變量的定義方法及應(yīng)用;(重點)

5.了解單向鏈表的概念及基本操作;(一般)

6.了解共用體、枚舉類型的定義、變量的定義和使用。(一般)

(十)文件

1.了解C文件的概念、文件類型指針的概念;(一般)

2.掌握文件的打開和關(guān)閉;(重點)

3.掌握文本文件的讀寫、二進制文件的讀寫。(重點)

(十一)編譯預(yù)處理

1.理解宏定義及其使用;(重點)

2.了解文件包含的作用及其一般形式。(一般)

二、參考書

1.譚浩強. C程序設(shè)計(第5版).清華大學(xué)出版社,2017.8

2.譚浩強. C程序設(shè)計(第五版)學(xué)習(xí)輔導(dǎo).清華大學(xué)出版社,2017.8

3.陳學(xué)進,王小林. C語言程序設(shè)計(第2版).人民郵電出版社,2016.8

三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

1.試卷分值:150分。

2.答題方式:閉卷、筆試。

3.試卷題型結(jié)構(gòu):

題型

題量

題分

總分

單項選擇題

20

2

40

程序填空題

10

2

20

程序閱讀題

5

6

30

編程題

3

20

60

合計

150

科目二 計算機專業(yè)基礎(chǔ)

一、考核目標與考核知識點

[考核目標]

《計算機專業(yè)基礎(chǔ)》考試,依據(jù)普通本科院校所要求的計算機基礎(chǔ)及應(yīng)用的一般水平而劃定,同時結(jié)合在安徽普通高職高專院校《計算機基礎(chǔ)》課程教育教學(xué)實際, 目的在于檢驗考生所具備的計算機知識與能力是否能夠滿足本科階段學(xué)習(xí)的需要。

[考核知識點]

(一)計算機基礎(chǔ)知識

1.計算機中信息的表示。(重點)

2.計算機系統(tǒng)的組成。(重點)

3.計算機信息安全。(一般)

(二)操作系統(tǒng)

1.操作系統(tǒng)基本概念。(一般)

2.Windows 7基本知識及基本操作。(重點)

3.文件及文件夾管理(重點)

4.Windows 7的系統(tǒng)設(shè)置(一般)

(三)基于Word 2010的文字處理

1.Word 2010的界面與基本操作(一般)

2.文檔的建立與編輯、格式化處理。(重點)

3.Word 2010表格操作。(重點)

4.圖文混排。(一般)

(四)基于Excel 2010的表格處理

1.Excel 2010的界面與基本操作。(一般)

2.工作表的編輯和格式化操作。(一般)

3.公式與函數(shù)。(重點)

4.數(shù)據(jù)表管理。(重點)

(五)數(shù)據(jù)庫技術(shù)

1.數(shù)據(jù)庫的基本概念。(一般)

2.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的概念。(一般)

(六)計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)

1.計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展、功能和分類。(重點)

2.計算機網(wǎng)絡(luò)的組成、拓撲結(jié)構(gòu)、局域網(wǎng)的基本組成。(一般)

二、參考教材

《計算機導(dǎo)論(基于Windows7+Office2010)》(第二版).柳青.中國水利水電出版社,2017.

三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

1.考試形式:采用閉卷、筆試形式。

2.試卷結(jié)構(gòu):單項選擇題、判斷題、填空題和簡答題,滿分150分。

3.試卷題型結(jié)構(gòu):

題型

題量

題分

總分

單項選擇題

40

1.5

60

判斷題

20

1.5

30

填空題

10

2

20

簡答題

8

5

40

合計

150

1
意向表
2
學(xué)習(xí)中心老師電話溝通
3
查看評估報告
1、年齡階段

2、當(dāng)前學(xué)歷

3、提升學(xué)歷目標

4、意向?qū)W習(xí)方式

報考所在地
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