2019北京師范大學遠程教育學院學習方式是什么

2023-10-31 來源：教育在線

遠程教育主要是通過電視以及互聯(lián)網等轉播方式，進行在線的課件學習，遠程教育的學習方式區(qū)別于傳統(tǒng)的教學模式。因為遠程教育學習方式的靈活性，自由性，所以是忙碌的在職人員用來提升學歷、升職加薪的最佳選擇。

遠程教育學院的教學模式與學習方式

北京師范大學網絡教育采用了以互聯(lián)網為主要傳輸線路，綜合使用多種媒體資源、多種教學工具來構建綜合化支撐體系的技術模式。其中媒體資源包括基于流媒體技術的音視頻資源、各類電子文本材料等。

教學工具包括用于支持異步交互的網絡教學平臺和用于支持同步交互的網絡視頻會議系統(tǒng)兩大類。其中網絡教學平臺用于支持答疑、咨詢、作業(yè)等異步的教學交互活動，視頻會議系統(tǒng)用于組織遠程的面授、輔導、論文答辯等實時交互活動。

教學實施中，采取網絡教學與必要的面授相結合，電子教材與文字教材相配合，課堂學習與自主學習相協(xié)調。遠程教育開設的專業(yè)都是目前社會發(fā)展所需要的，就業(yè)前景很好的專業(yè)，所有專業(yè)及類別均為在職業(yè)余學習。

遠程教育主要采用主講教師導學、學生自學，“網絡課程自學+紙介教材自學+網上討論與答疑+作業(yè)練習測驗”的教學模式，即學生在網絡課程(網絡版和光盤版)和教材自學的基礎上，通過互聯(lián)網進行網上答疑、討論、提交作業(yè)、課程輔導等，最后參加在當?shù)丶羞M行的課程考試。

什么是遠程教育

遠程教育是國家推出的新型成人教育模式，學生與教師之間是跨領域進行教學，與面授教育相比，遠距離教育的優(yōu)勢在于它可以突破時空的限制，提供更多的學習機會，擴大教學規(guī)模，提高教學質量;降低教學的成本。參加遠程學習的學生絕大部分是成人，他們的學習動機各式各樣，但不外乎提高學歷、增加技能、在職充電、擴展職業(yè)范圍等。他們一般具有較強的學習動機，較明確的學習目的。

選擇遠程教育的優(yōu)勢是什么

遠程教育屬于學生隨時隨地都可以進行學習，在很大的程度上解決了學院因工作繁忙，沒有時間去固定的學校地點進行上課的問題。遠程教育學院多數(shù)為全國重點大學，其中不乏“985工程”和“211工程”大學，專業(yè)的設置上也是根據(jù)當前就業(yè)前景良好的專業(yè)，因其注重實用性，所以用人單位很是歡迎和接受。

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